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深入踐行人類命運(yùn)共同體理念 在參與全球抗疫中展現(xiàn)中國(guó)擔(dān)當(dāng) ——“教育系統(tǒng)堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”系列之十

2020-08-26 14:34    來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載    作者:未知    閱讀:84次    我要評(píng)論

[導(dǎo)讀]教育部簡(jiǎn)報(bào)〔2020〕第10期 在新冠肺炎疫情全球大流行的背景下,全國(guó)教育系統(tǒng)在認(rèn)真落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”工作要求,采取有力措施助力我海外留學(xué)人員抗擊疫情的同時(shí),積極踐行人類命運(yùn)共同體理念,向外方合作伙伴提供力所能及的幫助,開展國(guó)際抗疫合作交流,取得積極成效。 助力海外留學(xué)人員穩(wěn)在當(dāng)?shù)亍8鞲?.

教育部簡(jiǎn)報(bào)〔2020〕第10期

  在新冠肺炎疫情全球大流行的背景下,全國(guó)教育系統(tǒng)在認(rèn)真落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”工作要求,采取有力措施助力我海外留學(xué)人員抗擊疫情的同時(shí),積極踐行人類命運(yùn)共同體理念,向外方合作伙伴提供力所能及的幫助,開展國(guó)際抗疫合作交流,取得積極成效。


  助力海外留學(xué)人員穩(wěn)在當(dāng)?shù)亍?/span>各高校主動(dòng)與駐外使領(lǐng)館對(duì)接,積極做外方合作單位工作,推動(dòng)解決高校交換生、訪問(wèn)學(xué)者等我在海外人員面臨的實(shí)際困難。蘭州大學(xué)分批次給海外學(xué)習(xí)生活的學(xué)生和公派教職工寄送口罩,了解其生活現(xiàn)狀,同時(shí)聯(lián)系海外各地校友組織,發(fā)動(dòng)各地校友募捐防疫物資。大連理工大學(xué)調(diào)集口罩緊急寄給在日本立命館大學(xué)留學(xué)的59名學(xué)生。重慶大學(xué)為200余名在外留學(xué)人員寄去防疫“愛心包”。中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)積極與美國(guó)代頓大學(xué)、奧地利雷奧本礦業(yè)大學(xué)、比利時(shí)蒙斯大學(xué)等國(guó)外合作伙伴通過(guò)郵件或電話連線,就疫情期間學(xué)生在外情況等進(jìn)行深入交流。河南大學(xué)先后多批次為在外學(xué)子和海外合作高校寄送防疫物資。多所高校積極做好在外留學(xué)人員及其家屬工作,要求服從相關(guān)國(guó)家防疫要求,減少跨境流動(dòng)。江南大學(xué)向境外師生發(fā)送疫情防控告知書,指導(dǎo)其及時(shí)關(guān)注居住地疫情,提高自我防護(hù)意識(shí),加強(qiáng)與家人聯(lián)系,提醒計(jì)劃回國(guó)師生履行報(bào)備手續(xù)。貴州大學(xué)發(fā)出致海外研修師生的一封信,要求海外師生以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神面對(duì)疫情,主動(dòng)傳播科學(xué)防疫知識(shí),配合當(dāng)?shù)毓芾聿块T積極做好疫情防控工作,堅(jiān)定抗疫信心。東北師范大學(xué)指導(dǎo)海外師生理智應(yīng)對(duì)、做好防護(hù)、科學(xué)抗疫,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)和海外的學(xué)習(xí)資源,制定科學(xué)合理學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力學(xué)習(xí)、不負(fù)韶華。


  支援外方合作伙伴抗擊疫情。各高校第一時(shí)間致信致電各國(guó)合作高校、研究機(jī)構(gòu),表達(dá)慰問(wèn)、交流經(jīng)驗(yàn),提供專家指導(dǎo)、涉疫咨詢、防疫物資等支持援助,對(duì)相關(guān)國(guó)家抗疫發(fā)揮了重要作用。中國(guó)人民大學(xué)向34所伙伴高校、友好機(jī)構(gòu)致信慰問(wèn),北京交通大學(xué)向中俄交通類大學(xué)聯(lián)盟9所俄方高校發(fā)送慰問(wèn)信并表達(dá)捐贈(zèng)防疫物資意愿,華東師范大學(xué)向24個(gè)國(guó)家的200所國(guó)外合作院校發(fā)送慰問(wèn)信,表達(dá)對(duì)國(guó)外友好院校師生的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)。北京大學(xué)啟動(dòng)“支援北美抗疫救災(zāi)專項(xiàng)”,向22家美國(guó)醫(yī)療機(jī)構(gòu)捐贈(zèng)物資,武漢大學(xué)向美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)捐贈(zèng)口罩1萬(wàn)個(gè),華中科技大學(xué)向哥倫比亞大學(xué)和密歇根大學(xué)安娜堡分校各捐贈(zèng)口罩5000個(gè),大連理工大學(xué)向日本、白俄羅斯等國(guó)10余所友好高校捐贈(zèng)口罩16.3萬(wàn)個(gè),南京大學(xué)以海外孔子學(xué)院為平臺(tái),向美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)等國(guó)孔子學(xué)院寄出口罩等防護(hù)物資6000余份。四川大學(xué)向格魯吉亞捐贈(zèng)核酸分析儀和呼吸道病毒核酸檢測(cè)試劑。哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、江西中醫(yī)藥大學(xué)、新疆醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)專家分別加入黑龍江援俄、江西援烏茲別克斯坦、新疆援吉爾吉斯斯坦聯(lián)合工作組。中山大學(xué)派出10名專家赴塞爾維亞和多米尼克協(xié)助應(yīng)對(duì)疫情,提出適合當(dāng)?shù)氐膽?yīng)對(duì)建議和方案,幫助制定適合該國(guó)國(guó)情的防控策略。


  深入開展抗疫合作交流。全面加強(qiáng)抗疫經(jīng)驗(yàn)交流,北京大學(xué)向阿拉伯國(guó)家推出阿拉伯語(yǔ)抗疫文獻(xiàn),并與麻省理工學(xué)院、密歇根大學(xué)醫(yī)學(xué)院等開展視頻交流,分享新冠肺炎預(yù)防措施、出院標(biāo)準(zhǔn)、治療方案、醫(yī)師培訓(xùn)等信息;中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院與美國(guó)耶魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院及護(hù)理學(xué)院進(jìn)行交流,分享新冠肺炎診斷治療、門診設(shè)置和感染控制、員工培訓(xùn)及校園防控等方面經(jīng)驗(yàn);吉林大學(xué)與俄羅斯巴斯基爾醫(yī)科大學(xué)舉行遠(yuǎn)程視頻會(huì)議,就新冠肺炎預(yù)防和診療開展交流研討;浙江大學(xué)組織編寫《新冠肺炎防治手冊(cè)》《新冠肺炎疫情下的醫(yī)院應(yīng)對(duì)策略》,并分享至全球200余個(gè)國(guó)家和地區(qū);西安交通大學(xué)充分發(fā)揮“絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟”作用,啟動(dòng)“云”端抗疫行動(dòng),與20余所盟校通過(guò)視頻等方式分享抗疫經(jīng)驗(yàn)、提供抗疫支持。深入開展在線教育研討,清華大學(xué)“學(xué)堂在線”和高等教育出版社“愛課程”推出首批300余門英文免費(fèi)課程,供全世界大學(xué)生和全球?qū)W習(xí)者使用;復(fù)旦大學(xué)應(yīng)邀派員參加美國(guó)華人精英組織的兩場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì),以“特殊時(shí)期的大規(guī)模線上教學(xué)與學(xué)習(xí)”為題分享中國(guó)高校的探索經(jīng)驗(yàn)。務(wù)實(shí)推動(dòng)涉疫科研合作,清華大學(xué)等設(shè)立“春風(fēng)基金國(guó)際科研項(xiàng)目支持計(jì)劃”,鼓勵(lì)疫情相關(guān)的國(guó)際聯(lián)合研究;武漢大學(xué)與哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院探索開展危重癥醫(yī)學(xué)臨床大數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)、遠(yuǎn)程ICU建設(shè)等合作,推進(jìn)以案例為基礎(chǔ)的危重癥醫(yī)學(xué)臨床培訓(xùn)、聯(lián)合會(huì)診等活動(dòng);華中科技大學(xué)與美國(guó)高校合作開展重大突發(fā)傳染性疾病的平戰(zhàn)結(jié)合救治模式研究和新冠病毒感染對(duì)母嬰健康等影響研究。


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