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“直播學(xué)院”直面市場(chǎng)需求才能激活職業(yè)教育

2020-10-22 17:29    來源:網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載    作者:未知    閱讀:74次    我要評(píng)論

[導(dǎo)讀]近日,寧波高校首個(gè)直播學(xué)院在浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立。該校直播學(xué)院一期投入近100萬元,建成8個(gè)直播間和1個(gè)攝影棚,可同時(shí)滿足100名師生的教學(xué)需求。學(xué)院將形象設(shè)計(jì)、服裝表演等專業(yè)進(jìn)行有機(jī)整合,構(gòu)建與直播產(chǎn)業(yè)鏈相匹配的跨專業(yè)、復(fù)合型人才培養(yǎng)體系,并引入專業(yè)人士擔(dān)任講師。(10月21日《寧波日?qǐng)?bào)》..
近日,寧波高校首個(gè)直播學(xué)院在浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立。該校直播學(xué)院一期投入近100萬元,建成8個(gè)直播間和1個(gè)攝影棚,可同時(shí)滿足100名師生的教學(xué)需求。學(xué)院將形象設(shè)計(jì)、服裝表演等專業(yè)進(jìn)行有機(jī)整合,構(gòu)建與直播產(chǎn)業(yè)鏈相匹配的跨專業(yè)、復(fù)合型人才培養(yǎng)體系,并引入專業(yè)人士擔(dān)任講師。(10月21日《寧波日?qǐng)?bào)》)

“小龍蝦學(xué)院”也好,“直播學(xué)院”也罷,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,來源于強(qiáng)烈的市場(chǎng)需求,也有助于塑造更加務(wù)實(shí)的社會(huì)心態(tài)。直播行業(yè)方興未艾,屬于有潛力的市場(chǎng)富礦;通過“直播學(xué)院”,能夠讓更多大學(xué)生掌握一技之長(zhǎng),能夠培養(yǎng)更多契合市場(chǎng)需求的勞動(dòng)力資源。

伴隨著社會(huì)分工越來越專業(yè)化、精細(xì)化,一些技能型勞動(dòng)者不僅收益更多,也迎來了聲譽(yù)和社會(huì)認(rèn)同的拐點(diǎn)。李佳琦、薇婭作為直播帶貨的佼佼者,生動(dòng)詮釋了“三百六十行,行行出狀元”。通過直播,他們不僅改善了自己的生存生態(tài)、實(shí)現(xiàn)了向上的社會(huì)流動(dòng),也影響和改變了許多人。在就業(yè)觀念越來越多元化的今天,直播也成為一種“人生出彩”的路徑。

直播看似沒有門檻,實(shí)際上要做到出類拔萃卻并不容易;“直播學(xué)院”通過系統(tǒng)化、專業(yè)化教育,有助于提高畢業(yè)生在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。如果每一位從“直播學(xué)院”走出去的畢業(yè)生,都能找到價(jià)值實(shí)現(xiàn)的舞臺(tái),都能夠滿足市場(chǎng)需求,這樣的職業(yè)教育顯然是成功的。

同樣是做直播,有的越來越紅火,名利雙收;有的越來越蕭條,難以為繼。直播不僅是一個(gè)體力活,也是一個(gè)技術(shù)活;直播不僅要求主播們深諳傳播規(guī)律,能夠吸引注意力,還要能夠觸動(dòng)圍觀者的心靈、情感和欲望。要做好直播,需要掌握多種技能與素養(yǎng);那種通過直播輕輕松松名利雙收的想法,很多時(shí)候只是一廂情愿。要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的直播領(lǐng)域中脫穎而出,不能靠運(yùn)氣而是要靠實(shí)力。

職業(yè)教育與普通教育是兩種不同的類型,二者并沒有高低貴賤之分;通過職業(yè)教育培養(yǎng)更多專業(yè)化的應(yīng)用型人才,讓畢業(yè)生能夠過上體面、有尊嚴(yán)的日子,職業(yè)教育才會(huì)有吸引力。“直播學(xué)院”辦學(xué)特色鮮明,緊密地對(duì)接了市場(chǎng)需求,顯然找到了職業(yè)教育的立身之本。

要想提升全社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的價(jià)值認(rèn)同,關(guān)鍵在于讓畢業(yè)生學(xué)有所成、學(xué)以致用,從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè),讓畢業(yè)生得到物質(zhì)、精神層面雙重的激勵(lì)與回報(bào),讓他們過上美好生活,甚至比普通白領(lǐng)過得更好。雖然不是每一個(gè)畢業(yè)生都會(huì)成為李佳琦、薇婭,但直播依然大有可為。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)具有專業(yè)技能的勞動(dòng)者還很短缺,職業(yè)教育有廣闊的前景;“直播學(xué)院”作為一種積極嘗試,應(yīng)該給予點(diǎn)贊。


來源:東方網(wǎng)

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