上周,沈城多所高中進行了階段測驗總結(jié)。對于高一學(xué)生來說,這不僅是自我學(xué)習(xí)水平的評定,也是為未來高考選科做的準備。
學(xué)優(yōu)生:多從專業(yè)和就業(yè)方向考慮選科
記者從東北育才學(xué)校渾南高中獲悉,高中第一次月考后準備選擇“老理綜”組合的學(xué)生居多。
沈陽市第五中學(xué)高一年級教學(xué)主任王智銘分析,這是因為理化生組合,可選專業(yè)最多,所有理工科專業(yè)都可以選。另一方面受傳統(tǒng)觀念影響,成績優(yōu)秀的學(xué)生,選擇理科。
王主任表示,對于學(xué)優(yōu)生來說,能考出比較好的成績,這個成績能上比較合適的專業(yè),等大學(xué)畢業(yè),這個專業(yè)能找到比較好的工作。雖然目前沈陽市各高中學(xué)習(xí)進度以及第一次月考的考核內(nèi)容都不盡相同,但對于學(xué)優(yōu)生來說盡早確定選科科目,可以集中精力系統(tǒng)學(xué)習(xí),發(fā)揮優(yōu)勢,讓成績更上一層樓。
中等生:綜合衡量學(xué)校師資以及走班情況
對于目前成績中上游學(xué)生,如果認為自己還有提升空間,只不過因為剛剛升入高中,沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和高中的學(xué)科思維模式,那么也可以考慮期中考試甚至是期末考試后再決定選科情況。
按照遼寧省新高考制度,采用等級賦分模式,也就是說在4選2的科目中,起始分就已經(jīng)有30分,兩科加起來就是60分。
而大多數(shù)中等生能考取的等級在B、C檔,那么賦分后與學(xué)優(yōu)生相差的分數(shù)也就是三四十分。而相對于語文、數(shù)學(xué)、英語這三科,單科成績就有可能被落掉五六十分。所以對于中等學(xué)生來說現(xiàn)在并不用糾結(jié)選科。
對于成績中上游的學(xué)生,沒有必要跟隨學(xué)霸選擇物化生組合,可以綜合衡量所在學(xué)校的師資力量以及學(xué)校設(shè)置的選科走班情況。
學(xué)困生:找到不足和提升空間
對于成績稍差的學(xué)生,還是喜歡選擇傳統(tǒng)的政史地的“老文綜”組合,從山東省第一批選科數(shù)據(jù)中可以看出,選擇政史地組合的學(xué)生人數(shù)在可選組合中排名第一,這個組合雖然可選專業(yè)最少,但是選擇的學(xué)生最多。
這里需要提醒家長的是,有些高校專業(yè)的選科要求與往常學(xué)生和家長印象中的專業(yè)與學(xué)科的對應(yīng)關(guān)系并不完全一致。同樣是歷史學(xué)專業(yè),各校的要求也不一樣。
王主任建議,不要過分看重一次考試的分數(shù),無論哪一學(xué)科隨著內(nèi)容難度的增加,都可能會遇到困難,有時成績還會暫時下滑,這屬于正?,F(xiàn)象;選科后,各學(xué)科就開始學(xué)習(xí)所選科目選擇性必修內(nèi)容,如果一段時間后再更換學(xué)科,已經(jīng)進行的課程很難補課。因此,建議學(xué)生選科時要綜合考慮各種因素,征求家長、老師的意見,科學(xué)選擇,盡量避免更換學(xué)科。
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