全面打通中職、高職、本科職業(yè)教育的上升通道,引導(dǎo)部分高校向應(yīng)用技術(shù)型轉(zhuǎn)型
商報訊 昨日,記者從省教育廳獲悉,我省將在國家現(xiàn)有免學(xué)費政策基礎(chǔ)上,加大投入,在我省實行全免費中等職業(yè)教育,并將建立培訓(xùn)劵制度,利用中等職業(yè)學(xué)校平臺,開展免費學(xué)歷教育和職業(yè)技能培訓(xùn)。同時,我省還將推進中高職一體化銜接“2+2+1”改革、高職與本科銜接改革試點,全面打通中職、高職、本科職業(yè)教育的上升通道,引導(dǎo)我省部分本科高校由學(xué)術(shù)型向應(yīng)用技術(shù)型轉(zhuǎn)型。
整合資源 使中職學(xué)??刂频?60所左右
據(jù)了解,我省現(xiàn)有各類中等職業(yè)學(xué)校316所(其中:有普通中專95所、成人中專33所、職業(yè)高中132所、技工學(xué)校56所)。已經(jīng)立項建設(shè)的國家中職示范校23所,國家級重點中等職業(yè)學(xué)校46所,省級重點中等職業(yè)學(xué)校38所。有職業(yè)教育集團16個。2013年招生 11.6萬人,在校生規(guī)模達到35.6萬人。高中階段招生職普比3.6:6.4。
今后,我省職業(yè)教育將從體制機制創(chuàng)新、學(xué)校及專業(yè)結(jié)構(gòu)布局調(diào)整,示范校和專業(yè)建設(shè),師資隊伍素質(zhì)提升,基礎(chǔ)能力建設(shè)、現(xiàn)代職教體系構(gòu)建等方面提出行動計劃,把握普通高中發(fā)展節(jié)奏,把重心轉(zhuǎn)移到提高質(zhì)量上,把增量讓位于職業(yè)教育。并將加快資源整合進程,通過3至5 年調(diào)整、整合、優(yōu)化,使全省中等職業(yè)學(xué)??倲?shù)控制到160所左右,在校學(xué)生人數(shù)保持在36萬左右,校均規(guī)模達到2000人以上。組織開展對現(xiàn)有中等職業(yè)學(xué)校的評估認(rèn)定,辦學(xué)規(guī)模小、效益低的要合并重組。高等職業(yè)教育通過整合、優(yōu)化,力爭使在校生規(guī)模達到25萬人左右,校均規(guī)模達到8000多人,部分學(xué)校開展五年一貫制和中、高職一體化教育改革試點,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。
面向社會招聘高技能人才進校任教
我省將完善職教師資補充機制,制定高技能師資引進辦法,面向社會招聘工程技術(shù)人員和高技能人才,保證緊缺專業(yè)教師進入職校任教。設(shè)立“雙師型”教師流動編制,促進“雙師型”教師合理流動。設(shè)立緊缺技能型教師專項資金,由職業(yè)院校按需求招聘高技能人才,動態(tài)管理,動態(tài)使用。同時,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。對接甘肅支柱、優(yōu)勢、特色產(chǎn)業(yè),重點建設(shè)蘭州新區(qū)及地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的專業(yè)群。
同時,將實施職教助推城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略,加快建設(shè)蘭州新區(qū)職教園,推動在蘭廳直中職學(xué)校整合資源,出城入園,轉(zhuǎn)型發(fā)展。引導(dǎo)入園學(xué)校緊緊圍繞蘭州新區(qū)七大產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展培養(yǎng)人才,實現(xiàn)學(xué)校專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對接,課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接,教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接。實施職教助推人力資源轉(zhuǎn)化戰(zhàn)略,結(jié)合我省剩余勞動力密集特點,實行培訓(xùn)劵制度,重點針對兩后生開展職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)。
12所本科高校由學(xué)術(shù)型向應(yīng)用技術(shù)型轉(zhuǎn)型
我省要構(gòu)建職業(yè)教育人才培養(yǎng)立交橋,在做好中職畢業(yè)生對口升學(xué)考試、中職生直升本科“3+4”改革和示范性高職院校單獨招生“3+3模式的同時,將大力推進中高職一體化銜接“2+2+1”改革、高職與本科銜接改革試點,全面打通中職、高職、本科職業(yè)教育的上升通道,力爭到2020年建成上下貫通的人才培養(yǎng)立交橋。同時,將引導(dǎo)我省部分本科高校由學(xué)術(shù)型向應(yīng)用技術(shù)型轉(zhuǎn)型。在試點基礎(chǔ)上,積極推進12所學(xué)校向應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型,開設(shè)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的專業(yè),培養(yǎng)應(yīng)用型人才。并將推進集團化辦學(xué),不斷完善職業(yè)教育集團化辦學(xué)體制機制的創(chuàng)新,促進全省16個職教集團實現(xiàn)校企深度融合,資源共享,組團發(fā)展。
原標(biāo)題:我省將實行全免費中等職業(yè)教育
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