中華職業(yè)教育社總干事陳廣慶做了題為《樹立大職教觀 共同推動現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展》的發(fā)言：“這次會議既是一次啟迪思想、溝通信息的交流會，也是一次集思廣益、眾志成城推進應用技術大學發(fā)展的動員會，更是一次轉(zhuǎn)變觀念、提高認識、樹立大職教觀、踐行大職業(yè)教育思想的學習會。建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系，體現(xiàn)了我國近現(xiàn)代職業(yè)教育的先驅(qū)，近現(xiàn)代職業(yè)教育理論的奠基人黃炎培先生“大職業(yè)教育主義”的主張。

建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系，使中國的職業(yè)教育突破了一個小天地，搭建了一個大舞臺；拋棄了一個小框架，重建了一個大格局；超越了一個小理想，實現(xiàn)了一個大目標。這不僅是我國教育發(fā)展戰(zhàn)略布局的重大調(diào)整，也是近現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展歷史進程中的重大突破，實現(xiàn)了我國職教先驅(qū)們的“百年中國職教夢” 。為此我們要樹立大職教觀，共同推動現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展。在加快創(chuàng)新型國家建設的關鍵時刻，我們也清醒地意識到發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育所面臨的新挑戰(zhàn)。