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國際職教大會
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4月12日至14日,2024年河北省職業(yè)院校技能大賽通用機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試賽項在灤南縣職業(yè)教育中心舉行。本次技能大賽由河北省教育廳主辦,河北省裝備制造職業(yè)教育集團(tuán)、灤南縣職業(yè)教育中心承辦,來自全省18所中職學(xué)校的35支代表隊同臺競技。經(jīng)過激烈角逐,我校機(jī)電專業(yè)23機(jī)電3班的么驍凝和王佳琦組成的一隊一舉奪得一等獎第二名,23機(jī)電3班的李鑫桐和趙俊然組成的二隊也榮獲二等獎。

此次大賽嚴(yán)格對標(biāo)國賽標(biāo)準(zhǔn),賽項包括通用機(jī)電設(shè)備的安裝與接線、通用機(jī)電設(shè)備的編程與調(diào)試、職業(yè)素養(yǎng)與安全意識三個模塊,總時長7個小時。通用機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試賽項對接工業(yè)網(wǎng)絡(luò)控制、PID控制、智能故障診斷、數(shù)字化高端裝備等新產(chǎn)業(yè)、新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式。賽項以工業(yè)企業(yè)實施的工作任務(wù)為載體,通過完成通用機(jī)電設(shè)備機(jī)械部件的裝配、電路安裝(含通信網(wǎng)絡(luò))、氣動部件和傳感器安裝、PLC控制程序編寫、工業(yè)機(jī)器人程序優(yōu)化及調(diào)試、觸摸屏使用、電機(jī)驅(qū)動器設(shè)置以及機(jī)電設(shè)備整體調(diào)試等工作任務(wù),考核參賽選手的職業(yè)素養(yǎng)、綜合素質(zhì),分析問題和解決問題的能力,及工作組織能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。

參加此次競賽的學(xué)生均為23級一年級學(xué)生,比賽設(shè)備與往年相比變化較大,比賽難度增加,為此,我校邀請廠家技術(shù)人員對師生親臨指導(dǎo),派出師生參加賽前培訓(xùn)及訓(xùn)練。趙立維、許春霞、齊婷婷三位指導(dǎo)教師日常教學(xué)和備戰(zhàn)大賽兩手齊抓,每天加班加點,認(rèn)真研究,精心準(zhǔn)備,與廠家技術(shù)人員交流探討,克服了一個又一個難題,經(jīng)過艱苦備戰(zhàn),最終取得優(yōu)異的成績。

技能引領(lǐng),筑夢未來。此次比賽充分展示了我校機(jī)電專業(yè)師生良好的專業(yè)素質(zhì)。機(jī)電專業(yè)部全體師生將以此為契機(jī),進(jìn)一步總結(jié)、分享經(jīng)驗,再接再厲,以賽促練、以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改,不斷提高教師的教學(xué)能力、學(xué)生的專業(yè)技能水平和職業(yè)素養(yǎng),爭取在各項大賽中激烈角逐脫穎而出,取得豐碩成果。

 

撰稿:趙立維

編輯:劉小清

來源:豐南職教中心

2024年4月16日,省教育廳黨組成員、副廳長張春生一行蒞臨豐南職教中心,對學(xué)校的職業(yè)教育工作進(jìn)行深入調(diào)研。此次調(diào)研旨在進(jìn)一步了解學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,推動職業(yè)教育改革與發(fā)展。

上午10:30,張春生副廳長一行抵達(dá)豐南職教中心。在唐山市教育局、豐南區(qū)政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,他們首先聽取了學(xué)校展板匯報,全面了解學(xué)校的基本情況、發(fā)展歷程和教育成果。

隨后,調(diào)研組實地考察了京東數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院、工業(yè)機(jī)器人(智能制造)實訓(xùn)室、汽修實訓(xùn)車間等多個實踐教學(xué)場所。在考察過程中,張春生副廳長詳細(xì)詢問了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、師資隊伍、專業(yè)設(shè)置以及校企合作等方面的情況,并對學(xué)校近年來在職業(yè)教育領(lǐng)域取得的成績表示肯定。

張春生副廳長對學(xué)校在基地建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、育人模式和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的做法和成效給予了高度評價,并表示省教育廳將一如既往地支持職業(yè)教育的發(fā)展,為學(xué)校提供更多的政策支持和資源保障。河北華通線纜、唐山海森電子等合作企業(yè)也派代表參加了調(diào)研活動。

此次調(diào)研不僅為豐南職教中心的發(fā)展指明了方向,也為學(xué)校進(jìn)一步深化改革、提升教育質(zhì)量注入了新的動力。豐南職教中心將以此為契機(jī),繼續(xù)加強內(nèi)涵建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

同時,學(xué)校對省教育廳和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持表示衷心的感謝,并表示將不負(fù)重托,繼續(xù)努力,為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技能型人才而努力拼搏。

 

 

撰稿:趙秀山

攝影:嚴(yán)冬妮

編輯:劉小清

來源:豐南職教中心

4月13-14日,河北省首屆“新材料智能生產(chǎn)與檢測”技能大賽在唐山豐南職教中心順利舉辦,樂亭職校鋼鐵冶煉專業(yè)張?zhí)忑垺②w萍兩位老師指導(dǎo)的劉炳昊、劉博、王志輝三位同學(xué)榮獲團(tuán)隊三等獎。

 

據(jù)了解,此賽項為河北省教育廳主辦,河北省鋼鐵焦化職業(yè)教育集團(tuán)、豐南區(qū)職教中心承辦,全省十余所中職學(xué)校參賽。比賽主要考察學(xué)生知識掌握與技能操作的綜合能力。

 

鋼鐵冶煉專業(yè)成立于2022年,是我校結(jié)合社會需求和未來區(qū)域發(fā)展布局做出的專業(yè)優(yōu)化調(diào)整,并與唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行“3+2”中高職貫通培養(yǎng),并與重慶科技學(xué)院簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源“高位嫁接”。該專業(yè)經(jīng)過一年多的嘗試,構(gòu)建起了以提升實踐技能為核心,理論知識、專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)三位一體的課程體系。新專業(yè)的首次亮相即獲得省賽三等獎,極大地提升了該專業(yè)師生以賽促學(xué)、以賽促教的積極性,提振了同學(xué)們?yōu)槊篮萌松鷬^斗的信心。教研組長張?zhí)忑埍硎荆瑢⒁员敬未筚悶槠鯔C(jī),不斷精進(jìn)教學(xué)方法,為學(xué)生提供更大成長舞臺,為樂亭職校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

 

 

 

撰稿:鄂華楠

責(zé)任編輯:史麗月

審核:崔樹濤
來源:樂亭職校

機(jī)械制造系

 

4月12日,唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長張建軍、副院長胡振明及相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)同志一行9人,對我?!?+2+2”貫通培養(yǎng)項目進(jìn)行實地走訪。玉田職教中心黨委書記張鐵莊、副校長婁新及相關(guān)科室專業(yè)負(fù)責(zé)同志,玉田印機(jī)協(xié)會會長郭亦震等參加活動。

一行人先后赴唐山新聯(lián)印刷機(jī)械集團(tuán)有限公司、玉田縣杭蕭鋼構(gòu)股份有限公司進(jìn)行走訪交流。在企業(yè)現(xiàn)場,企業(yè)負(fù)責(zé)人分別對公司情況進(jìn)行介紹,校企校雙方就人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)、實習(xí)實訓(xùn)等方面進(jìn)行了深入探討,達(dá)成了多項合作共識。

走訪結(jié)束后,與會領(lǐng)導(dǎo)與師生代表在培訓(xùn)樓二樓會議室召開了“2+2+2”貫通培養(yǎng)項目座談會。與會領(lǐng)導(dǎo)就如何更好地實施該項目、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行了深入交流。三方達(dá)成共識,將共同構(gòu)建協(xié)同育人保障體系,探索人才培養(yǎng)新模式,推動中高職貫通培養(yǎng)模式高質(zhì)量發(fā)展。

通過本次活動,進(jìn)一步加深了中高企密切合作關(guān)系,為“2+2+2”貫通培養(yǎng)項目的深入開展奠定了新的基礎(chǔ)。展望未來,我們將與企業(yè)和高職院校攜手共建人才培養(yǎng)新模式,實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補,推動人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升,確保貫通培養(yǎng)效果,共同開創(chuàng)產(chǎn)教融合與校企合作新篇章。

 

 

 

微信編輯:張雨萱

終審:李建立

來源:玉田職教中心

辦公室

“又是一年春色好,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!闭荡号ㄩ_,斑斕四月天,為了進(jìn)一步豐富在校學(xué)生文化生活,落實全員導(dǎo)師制育人特色,機(jī)修專業(yè)舉辦了主題為“箏舞藍(lán)天,放飛夢想”的風(fēng)箏DIY活動,機(jī)修專業(yè)部全體師生參加。

 

本次活動共分為三個階段:

準(zhǔn)備階段:專業(yè)部總動員,宣傳活動意義,調(diào)動全體師生的積極性和主動性。按照專業(yè)全員導(dǎo)師制分組,指導(dǎo)教師與學(xué)生一起設(shè)計方案,準(zhǔn)備材料,共同制作出屬于自己的精美風(fēng)箏。

展示階段:同學(xué)們拿著自己的得意之作來到操場,向大家展示了形制不同的風(fēng)箏,有傳統(tǒng)的金魚風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏;可愛的狐貍風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏;新穎的五彩蛇風(fēng)箏……“春風(fēng)春光春草綠,風(fēng)箏紙鳶滿園飛?!蓖瑢W(xué)們乘風(fēng)奔跑,自由放飛,五彩繽紛的風(fēng)箏載著同學(xué)們的夢想翱翔在藍(lán)天之上,成為校園中一道亮麗的風(fēng)景。

評比結(jié)果:評委們根據(jù)風(fēng)箏的創(chuàng)意設(shè)計、制作水平、繪畫美工、實用程度進(jìn)行了評比。最終評出張宏榮導(dǎo)師等三組獲一等獎,于杰導(dǎo)師等六組獲二等獎,錢麗霞導(dǎo)師等十組獲三等獎。

本次活動的成功舉行,既鍛煉了學(xué)生的動手實踐能力,實現(xiàn)了用專業(yè)特色落實勞動教育,體現(xiàn)了“勞技合一”的專業(yè)特色,還拉近了師生之間的距離,充分發(fā)揮了導(dǎo)師的育人作用,展現(xiàn)了風(fēng)箏這項非遺文化特色項目的魅力,讓更多的學(xué)生了解并喜愛中國傳統(tǒng)文化。

 

 

微信編輯:張雨萱

初審:張祎暉

終審:李建立

來源:玉田職教中心

機(jī)修專業(yè)部

 

4月19日下午,2024年河北省職業(yè)院校技能大賽暨國賽選拔賽電子商務(wù)(中職)賽項在玉田職教中心盛大開幕。此次大賽由河北省教育廳主辦,河北省電子商務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)和玉田職教中心聯(lián)合承辦,北京鴻科經(jīng)緯科技有限公司提供技術(shù)支持 。大賽自4月19日開始?xì)v時三天,共有來自全省的96支代表隊,384名選手,300名領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師和裁判600余人參加,是2024年河北省各項賽事中規(guī)模最大、參賽人數(shù)最多的一次盛會。

唐山市教育局四級調(diào)研員張相奎,玉田縣教育局副局長鄭志剛,河北省電子商務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)秘書處領(lǐng)導(dǎo)胡月,大賽裁判長趙珂巍,北京鴻科經(jīng)緯科技有限公司河北省總經(jīng)理趙連明,以及我校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、相關(guān)師生參加。開幕式由我校黨委書記張鐵莊主持。

開幕式上,鄭志剛致歡迎辭,對蒞臨盛會的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓表示熱烈歡迎,并向所有參賽選手、裁判員及工作人員致以誠摯的問候。作為東道主,將全力以赴,確保大賽圓滿成功;裁判員代表和參賽選手代表分別進(jìn)行宣誓;胡月在講話中表示,期望通過本次大賽,搭建職業(yè)教育交流與合作的橋梁,希望各代表隊全身心投入,工作人員秉持公平公正原則;張相奎講話指出專業(yè)技能大賽是對職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢驗,期待參賽同學(xué)們在比賽中深入交流技藝,全面呈現(xiàn)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的精湛技藝與優(yōu)秀精神風(fēng)貌。

此次技能大賽為參賽者提供了展示與提升的平臺,促進(jìn)省內(nèi)中職學(xué)校交流與合作,實現(xiàn)了以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促訓(xùn)的目的。我校高度重視本次大賽承辦工作,賽前統(tǒng)籌安排精心組織,確保比賽順利進(jìn)行。未來,我校將以此次大賽為契機(jī),加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),與兄弟院校深化交流,提升技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,推動職業(yè)教育持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展。

 

 

圖:趙劍

編輯:張祎暉

審核:李建立

來源:玉田職教中心

辦公室

專業(yè)概況

計算機(jī)專業(yè)是我校的傳統(tǒng)專業(yè),多年的辦學(xué)歷史,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗,具備了一定水平和規(guī)模的師資隊伍,累計向社會輸送畢業(yè)生近兩千余人,這些畢業(yè)生服務(wù)于各行各業(yè),在各種崗位上發(fā)揮自己的才能。

師資隊伍

本專業(yè)聘請企業(yè)專家和專業(yè)帶頭人祁志剛、馬松等四人組成雙帶團(tuán)隊,確定6名教師為骨干教師進(jìn)行培養(yǎng)。目前專任教師共16人,其中專業(yè)具有“雙證書”“雙經(jīng)歷”“雙能力”的“雙師”型教師的比例達(dá)到了100%,并且全部達(dá)到本科學(xué)歷。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)技術(shù)性強,專業(yè)特色鮮明,主要采用“德技雙修 雙證融通”工學(xué)結(jié)合式人才培養(yǎng)模式,使學(xué)生成為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的,德、智、體全面發(fā)展的,掌握一定計算機(jī)應(yīng)用基本理論,熟悉計算機(jī)應(yīng)用崗位能力的應(yīng)用型人才。

實訓(xùn)條件

該專業(yè)已建立基礎(chǔ)應(yīng)用、平面設(shè)計、視頻編輯、網(wǎng)絡(luò)、組裝與維護(hù)等10個實訓(xùn)室,共計400臺計算機(jī),其中1個硬件實訓(xùn)室,9個配置先進(jìn)的計算機(jī)實訓(xùn)室,用于學(xué)生技能訓(xùn)練。該專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)課時,可以在實訓(xùn)室中對專業(yè)技能進(jìn)行動手實踐。通過動手實踐,學(xué)生把理論和實踐很好的結(jié)合起來,增強學(xué)生的實踐能力,達(dá)到本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,使學(xué)生走向社會后能夠更好的和社會接軌。

課程設(shè)置

依據(jù)本專業(yè)就業(yè)崗位素質(zhì)和技能要求,開發(fā)基于工作崗位和典型工作任務(wù)的課程體系。

專業(yè)核心課程有:計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)原理、Photoshop、illustrator、coreldraw、Indesign、flash、Autocad、計算機(jī)組裝與維修、數(shù)據(jù)庫、編程語言等。

升學(xué)與就業(yè)

學(xué)生畢業(yè)后可以參加河北省對口升學(xué)、單招考試、普通高考進(jìn)入高校學(xué)習(xí),也可以考取相應(yīng)的等級證書實現(xiàn)雙證就業(yè)。與中芯國際集成電路制造有限公司、北京百思特捷迅科技有限公司、北京中大惠農(nóng)商貿(mào)有限公司、恒誠巨創(chuàng)(北京)科技有限公司、青島日日新科技有限公司等建立了良好的合作關(guān)系。

師生獲獎情況

計算機(jī)專業(yè)老師,通過積極參與各級各類競賽,不斷提升自己的教學(xué)技能和專業(yè)知識,獲得了眾多榮譽證書。這些比賽不僅提供了一個展示創(chuàng)新教學(xué)方法和技術(shù)應(yīng)用的平臺,而且也激勵教師們追求教學(xué)卓越,探索更高效的教學(xué)策略。通過這種方式,教師們不僅提高了個人的教學(xué)能力,也為學(xué)生創(chuàng)造了更豐富、更具吸引力的學(xué)習(xí)環(huán)境,真正達(dá)到了“以賽促教,以賽促學(xué)”的目的。

計算機(jī)專業(yè)學(xué)生積極參加各級技能競賽,成績喜人。在2024年河北省職業(yè)院校技能大賽中職組“藝術(shù)設(shè)計”賽項中,我校王紅宇同學(xué)榮獲一等獎,楊靖鈺同學(xué)榮獲二等獎。

學(xué)生作品賞析

解鎖未來,啟迪智慧!歡迎加入遵化職校計算機(jī)專業(yè),愿你在這個充滿挑戰(zhàn)與創(chuàng)新的領(lǐng)域中勇往直前。用你的智慧和勤奮,揭開未來技術(shù)的神秘面紗,為人類社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量!

 

 

審核:張建國

公眾號編輯:王剛

來源:遵化職校

建工部安靜

津冀攜手 協(xié)同發(fā)展

為深入推進(jìn)京津冀一體化協(xié)同發(fā)展,進(jìn)一步加強中高職聯(lián)動、深化產(chǎn)教融合,樂亭縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校主動對接天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院,本著“優(yōu)勢互補、資源共享、共同提高”的原則,通過對專業(yè)建設(shè)、師資培養(yǎng)、技能競賽、校企合作等多方面的交流,進(jìn)一步提升與高職院校協(xié)同創(chuàng)新,共同推進(jìn)融合式、內(nèi)涵式發(fā)展。4月18日,樂亭職校黨總支副書記、校長高偉率相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)人前往天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)交流并洽談合作事宜。

天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長韓福勇攜部分院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了熱情接待。在座談會上,韓院長全面介紹了學(xué)院的發(fā)展歷史、機(jī)構(gòu)設(shè)置、就業(yè)培訓(xùn)、師資培養(yǎng)等方面的情況。天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于1976年,是國家一流職業(yè)院校、天津市示范性高職院校、“雙高計劃”建設(shè)院校,被譽為中國石油石化行業(yè)的“英才搖籃”和華北油田的“黃埔軍?!?。他希望雙方能夠進(jìn)一步加強交流與合作,攜手共進(jìn),共謀發(fā)展。

高偉校長介紹了我校的主要辦學(xué)成果,表示希望以此次交流為契機(jī),全面加強兄弟院校之間的溝通和合作,共同提升教育教學(xué)質(zhì)量,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供有力的人才支撐。

交流會后,韓院長帶領(lǐng)大家參觀了學(xué)院的機(jī)械加工實訓(xùn)中心、系統(tǒng)集成實訓(xùn)室、化工實訓(xùn)基地、新能源汽車實訓(xùn)室、智慧油田生產(chǎn)仿真實訓(xùn)室和工業(yè)機(jī)器人實訓(xùn)室等,對學(xué)院在技能提升、產(chǎn)教融合以及師資培訓(xùn)等方面工作進(jìn)行了詳細(xì)介紹。雙方領(lǐng)導(dǎo)就教學(xué)設(shè)施、課程設(shè)置以及實踐教學(xué)等方面情況進(jìn)行深入溝通與了解。

高偉校長和韓福勇院長簽訂合作協(xié)議。

下一步,樂亭職校將積極推動與天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院的合作事項,共同探索職業(yè)教育新模式、新路徑,拓寬合作領(lǐng)域、深化合作層次,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平,為京津冀協(xié)同發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

 

撰稿編輯:史麗月

審核:崔樹濤

來源:樂亭職校

宣傳處

十八而志

青年擔(dān)當(dāng)

唐山一職專五四表彰暨十八歲成人儀式

五四精神傳薪火,激昂青春獻(xiàn)祖國。在第75個五四青年節(jié)來臨之際,為進(jìn)一步落實立德樹人根本任務(wù),引導(dǎo)青年學(xué)子明確使命擔(dān)當(dāng),4月19日唐山市第一職業(yè)中專在IT產(chǎn)教中心四層會議室舉辦主題為“青春無悔 夢想高飛”的五四表彰暨十八歲成人儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、全體滿18周歲在校學(xué)生、家長代表共聚一堂,共同見證學(xué)子迎接人生新起點的重要時刻,李心怡老師進(jìn)行主持。

合唱獻(xiàn)禮

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。校園紅歌大合唱比賽的優(yōu)秀隊伍紛紛以歌聲獻(xiàn)禮,或婉轉(zhuǎn)悅耳、或激情豪邁,唱出了青春一代堅毅執(zhí)著的中國夢,表達(dá)了當(dāng)代青年對革命先輩們的無限崇敬和對偉大祖國的拳拳赤子情。

22 新媒體班演唱歌曲

《強軍戰(zhàn)歌》

22級美容美體大專班演唱歌曲

《大中國》

22級計算機(jī)平面 1 班演唱歌曲

《紫荊花盛開》

23級運動訓(xùn)練班演唱歌曲

《強軍戰(zhàn)歌》

23級幼兒保育班演唱歌曲

《五四特別版 錯位時空》

22級美容美體瑞貝可班演唱歌曲

《仰望星空》

23級汽修大專班演唱歌曲

《強軍戰(zhàn)歌》

表彰先進(jìn)

少年壯志有為,青年挺膺擔(dān)當(dāng)。一職學(xué)子們在學(xué)習(xí)生活中屢創(chuàng)佳績,涌現(xiàn)出一批批先進(jìn)模范。校領(lǐng)導(dǎo)及代表教師為優(yōu)秀的五四青年代表進(jìn)行頒獎,表彰樹典型,激勵共爭先。

陳加光校長為市級優(yōu)秀班集體、

市級優(yōu)秀學(xué)生干部頒獎 

魏杰副校長為市級三好學(xué)生頒獎

田梓良副校長為征文、讀書教育主題黑板報評比活動獲獎學(xué)生及優(yōu)秀指導(dǎo)教師頒獎

姜瑋、王賽老師為國旗班、花束隊、禮儀隊優(yōu)秀隊員、路北區(qū)運動會

優(yōu)秀運動員代表頒獎

成人儀式

成人承業(yè),奮楫篤行,學(xué)校以儀式感催生使命感,讓使命擔(dān)當(dāng)深深植根學(xué)生心間。同學(xué)們步履矯健,大踏步邁過“成人門”。一百多年前,一群有志青年用青春之我,創(chuàng)建青春之中國;一百多年后,秉承時代責(zé)任的一職學(xué)子穩(wěn)穩(wěn)接住民族精神的熊熊火炬,立志書寫不一樣的青春故事。

魏杰副校長為跨過“成人門”的學(xué)生頒發(fā)成人紀(jì)念徽章,象征跨過成人門,走上成才路。 

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10 位領(lǐng)導(dǎo)及教師為學(xué)生鄭重佩戴象征使命與榮譽的成人徽章,祝賀學(xué)子長大成人。

學(xué)生和家長代表攜手跨過“成人門”,正式宣告從青少年步入成年。

家長向?qū)W生贈送 《中華人民共和國憲法》,在這個特殊日子,為學(xué)生強化成人責(zé)任和法律意識,希望孩子們以憲法為準(zhǔn)繩,牢固樹立法治意識,做知法、懂法、守法的好公民,為十八歲“憲”禮。

學(xué)生代表發(fā)言

學(xué)生代表馬若暄發(fā)言,十八歲是青春的標(biāo)志,成長的里程碑,代表了更多自由與選擇,也意味著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。感恩父母的心血辛勞,感謝學(xué)校的悉心栽培,未來,自己將誠實守信、遵紀(jì)守法,用智慧和力量規(guī)劃未來、勇敢追夢,對自己的行為負(fù)責(zé),成為有道德,有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年,為祖國偉大復(fù)興獻(xiàn)力。

領(lǐng)導(dǎo)講話

陳加光校長發(fā)表講話,祝賀同學(xué)們開啟人生新篇章,希望在未來能夠保持積極向上的心態(tài)勇于面對困難、迎接挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí)和成長,用知識和技能武裝自己,為實現(xiàn)夢想打下堅實基礎(chǔ)。希望同學(xué)們成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,為社會的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)力量,關(guān)注社會、關(guān)注國家,承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任與使命,用青春的激情和奮斗的精神創(chuàng)造屬于自己的輝煌未來。

宣誓銘志

全體學(xué)子起立,高舉右拳,莊嚴(yán)宣誓,誓詞鏗鏘,追夢遠(yuǎn)方。自此同學(xué)們意識到,自己已成為法律意義上的獨立主體,需要獨立承擔(dān)全部的法律責(zé)任和義務(wù),從此成為法律的自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者,為推進(jìn)強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)貢獻(xiàn)青春力量。

全體大合唱

全體學(xué)生齊唱《共青團(tuán)之歌》,重燃那段并肩作戰(zhàn)、青春奮斗的歲月,表達(dá)對祖國熾熱的熱愛忠誠之情。本次五四表彰暨成人儀式在嘹亮歌聲中落下帷幕,十八而志,大任始承。希望全體一職學(xué)子以成人禮為新起點,不懼風(fēng)浪,勇敢擔(dān)當(dāng),不負(fù)韶華青年誓言,把個人理想價值與國家發(fā)展作為自己的奮斗目標(biāo),自覺擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的重任偉業(yè),在未來人生路上青春無悔,夢想成真!

五四精神長存

中國風(fēng)華正茂!

圖片:馬敬儀

文字:韓美惠

審核:魏杰

本期編輯:馬敬儀

來源:唐山一職專

為更廣泛地宣傳國家資助政策,做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,本學(xué)期,學(xué)校學(xué)籍管理中心組織開展“助學(xué)?筑夢?鑄人”系列活動,把資助宣傳、資助育人與思想政治教育有機(jī)結(jié)合,加強對學(xué)生的勵志感恩教育,展現(xiàn)新時代中職生的奮斗風(fēng)采。

三月資助育人先進(jìn)個人

高考部21微機(jī)班有個叫小宇的學(xué)生,他無心學(xué)習(xí),和同學(xué)之間的關(guān)系充滿了火藥味,隔三差五就發(fā)生一些不愉快的摩擦。

班主任尤小坡通過家訪了解到,小宇很小的時候父親就去世了,沒多久母親就改嫁了。幼小的他只能跟爺爺奶奶生活在一起,幾年前他的奶奶去世后,家里只剩下他和78歲高齡的爺爺相依為命。出身在這樣特殊的家庭,小宇總擔(dān)心被人瞧不起,害怕受欺負(fù)。了解到情況后,尤老師一方面從生活上給他特殊的關(guān)心和照顧,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請,給他減免了書費和住宿費等相關(guān)費用,并且經(jīng)常給他帶一些好吃的,為他改善生活。當(dāng)他不舒服時,為他墊付醫(yī)藥費,精心照顧......另一方面尤老師經(jīng)常利用課余時間找小宇談心,教他一些為人處世的道理;私下里囑咐同學(xué)們多關(guān)心他,多和他交流交往。

慢慢的,小宇的性格陽光開朗起來了,學(xué)習(xí)越來越努力,和同學(xué)們的關(guān)系也逐漸和諧。每次有集體活動,他都積極參與。體委請假的時候,他主動組織同學(xué)們集合、站隊、清點人數(shù),課間操領(lǐng)跑的時候,喊出了洪亮的口號??匆娝某錾憩F(xiàn),大家向他豎起了大拇指,夸他很有軍人風(fēng)范。上次期末考試,他取得了班級第三名的好成績。他的變化得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可和稱贊。他不僅被評為唐山市“三好學(xué)生”,還加入了中國共青團(tuán)。高考前,尤老師利用休息時間,給他鉤織向日葵和橙子的小掛墜,祝愿他一舉奪魁,心想事成。他接過老師的小禮物,既開心又感動。他說一定要努力學(xué)習(xí),爭取考上本科。他對未來充滿了信心和憧憬,打算畢業(yè)后去參軍,穿上軍裝保家衛(wèi)國。

資助育人工作就是按照國家的有關(guān)政策做愛心工作。在學(xué)生資助工作中,尤老師在工作中懷著對黨和國家惠民政策的感激之心,懷著對學(xué)生和家長經(jīng)濟(jì)困難的同情之心,懷著對自己本職工作的誠摯、熱愛之心。在工作中處處體現(xiàn)出來的熱心、愛心、耐心感動了學(xué)生和家長。尤老師是教學(xué)一線的一位老兵。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守、孜孜不倦。她用拳拳愛心安頓了躁動的學(xué)生,用片片真情挽留住漂泊的靈魂。她注重特殊家庭孩子的資助工作,善于做學(xué)生的思想工作,一些問題學(xué)生在她的親切教誨下變成了優(yōu)秀生。如果有一種力量可以指引人生的方向,這其中一定有她的光芒。

 

 

 

編輯:秦嘉憶

審核:蔡宗海

來源:灤州職教中心

學(xué)籍管理中心

4月16日上午,河北省教育廳黨組成員、副廳長張春生,教育廳職成教處二級主任科員李臻,在市教育局黨組書記、局長史林友,市教育局四級調(diào)研員張相奎,高教職成處副處長王琨,灤南縣政府縣長侯新宏,縣政協(xié)主席程少杰,副縣長賈秀梅及縣政府辦、縣教育局、縣職教中心主要負(fù)責(zé)同志陪同下,蒞臨我校開展調(diào)研工作。

張春生副廳長一行實地察看了西校區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)基地和農(nóng)機(jī)具產(chǎn)業(yè)學(xué)院展室,聽取了西校區(qū)建設(shè)和發(fā)展情況匯報。

在西校區(qū)調(diào)研過程中,縣職教中心黨委書記馮俊新介紹了我校以助推縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo),聚焦灤南縣域特色產(chǎn)業(yè),與河北科技師范學(xué)院、豐田五金農(nóng)具制造有限公司等縣內(nèi)9家企業(yè)共建農(nóng)機(jī)具產(chǎn)業(yè)學(xué)院以來,校企攜手,以陳立東大師工作室和鄭萬眾技能大師工作室為依托,與企業(yè)共建項目研發(fā)平臺,在推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化、服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面,取得的驕人成績。校企合作的三個技改項目在2023年度唐山市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中分獲一、二、三等獎,且全部入圍省賽,其中參與研發(fā)“多功能高效聯(lián)合收獲機(jī)”榮獲河北省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎。學(xué)校與河北科技師范學(xué)院、豐田五金農(nóng)具制造有限公司共同合作完成的“甘蔗刀自動化生產(chǎn)線關(guān)鍵技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化成果”高標(biāo)準(zhǔn)通過中科院唐山成果轉(zhuǎn)化中心專家委員會評價,給出了“該項目創(chuàng)新性強,整體技術(shù)達(dá)到國際先進(jìn)水平”的結(jié)論。聽取匯報后,張春生副廳長、史林友局長就如何發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地的作用、加強產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)提出指導(dǎo)性意見。

隨后,張春生副廳長一行來到東校區(qū)。展牌前,校黨委書記馮俊新介紹了灤南職教中心發(fā)展歷史,從治校方略、職普融通、技能大賽、對口高考、新校區(qū)建設(shè)方面匯報了學(xué)校整體工作開展情況及辦學(xué)成效。

參觀調(diào)研后,張春生副廳長對我校辦學(xué)情況及辦學(xué)成效給予充分肯定和較高評價,強調(diào)指出,中職學(xué)校是學(xué)習(xí)中心,是培訓(xùn)中心,更是知識文化傳播中心,大力發(fā)展職業(yè)教育具有十分重要的意義。希望灤南職業(yè)教育結(jié)合當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢,準(zhǔn)確把握職業(yè)教育的發(fā)展方向,努力建成全國有影響力的一流中等職業(yè)學(xué)校??h長侯新宏表示,我縣將以此次省教育廳領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研為契機(jī),繼續(xù)大力發(fā)展職業(yè)教育,全力為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供堅實的人才基礎(chǔ)。

作者:撰稿 劉景艷

攝影李江濤

來源:辦公室

雙向奔赴育新才 

蓄勢啟航促發(fā)展

2024年4月17日上午,河北師范大學(xué)頂崗實習(xí)區(qū)域處長申志洲、指導(dǎo)教師李葉龍專程到校調(diào)研指導(dǎo)實習(xí)工作。我校書記王寶元、校長劉輝、副校長楊景悅、副校長李志堅、副校長張麗君、校務(wù)委員彭士業(yè)、校務(wù)委員李明輝、機(jī)電技術(shù)系主任王艷冬對師大領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示了熱烈的歡迎,并組織了實習(xí)教師座談交流會,會議由副校長楊景悅主持。

會議伊始,劉輝校長詳細(xì)介紹了我校對實習(xí)教師的管理辦法,并對實習(xí)教師的專業(yè)成長指明了方向,提出實習(xí)教師應(yīng)在班級管理、技術(shù)精進(jìn)、才藝表演等方面全面發(fā)展,全面提升自身的專業(yè)水平和綜合素養(yǎng),努力做一名一專多能的寶藏型教師。

申處長對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師積極配合河北師范大學(xué)頂崗實習(xí)工作給予了高度評價,并就學(xué)校對實習(xí)教師提供的優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)平臺和教學(xué)實踐環(huán)境表示感謝,提出河北師范大學(xué)對實習(xí)生實施雙向評價,動態(tài)管理,雙重管理方案,同時詳細(xì)詢問了實習(xí)教師在學(xué)校實習(xí)工作的進(jìn)展情況,叮囑實習(xí)教師要珍惜實習(xí)機(jī)會,遵守學(xué)校規(guī)定,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極參加學(xué)?;顒?,加強聽課學(xué)習(xí),記住班級學(xué)生的名字,真正了解學(xué)生學(xué)情,以學(xué)定教,先學(xué)后教,增強課堂魅力增強學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,努力做到教學(xué)和管理雙向提升。

彭士業(yè)委員對實習(xí)教師的工作安排,成長規(guī)劃,實習(xí)導(dǎo)師分配進(jìn)一步做了介紹。

王艷冬主任對實習(xí)教師的備課、授課、聽評課提出了具體的要求,督促實習(xí)教師不斷加強學(xué)習(xí),讓教書育人成為大家共同的事業(yè)。

楊景悅副校長對實習(xí)教師的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌給與了高度評價,同時寄語實習(xí)教師不忘初心、牢記使命,珍惜寶貴實習(xí)機(jī)會,積累教學(xué)經(jīng)驗,賦能未來職業(yè)生涯發(fā)展。

最后王寶元書記代表學(xué)校對申處長、李老師的到來表示歡迎和感謝。王書記表示,我校本著為實習(xí)生發(fā)展負(fù)責(zé)的理念,切實聚焦教育實習(xí)質(zhì)量,關(guān)注實習(xí)生專業(yè)成長,同時介紹了曹妃甸的基本情況,并與師大長期合作提出了愿景,歡迎更多的師大學(xué)子來學(xué)校頂崗實習(xí),也歡迎更多的優(yōu)秀實習(xí)生畢業(yè)后回到職教中心任教,繼續(xù)以激情、熱情、責(zé)任詮釋職業(yè)教育情懷。

曹妃甸區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心已先后多次承接河北師大的教學(xué)實習(xí)任務(wù),取得了良好的實習(xí)效果,得到了河北師范大學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,此次活動進(jìn)一步增強了學(xué)校與河北師范大學(xué)之間的交流互動,為兩校的進(jìn)一步深入合作與交流奠定了堅實的基礎(chǔ)。相信學(xué)校會以此次活動為契機(jī),著力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊,全面提升學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

來源:曹妃甸區(qū)職教中心

科學(xué)填報志愿

助力考生圓夢

為了更好幫助我校考生合理填報單招志愿,助力單招圓夢,2024年4月15日下午,在學(xué)校三樓會議室召開單招志愿填報公益講座,講座由校務(wù)委員彭士業(yè)主講,單招考生、學(xué)生家長、班主任老師參加了此次講座。

彭士業(yè)委員代表學(xué)校向單招考試中過線的同學(xué)表示祝賀,對長期以來關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的家長表示衷心的感謝,感恩各位班主任及任課教師的辛勤付出,并介紹了今年單招考試我校取得的優(yōu)異成績。其中,一類、三類、八類、九類、十類、對口單招機(jī)械類,整體平均上線率80%以上,高出河北省平均上線率近30個百分點。

過程精彩,干貨滿滿

講座中彭士業(yè)委員對2024年河北省高職單招志愿填報政策進(jìn)行了解讀,并圍繞單招志愿填報六步法,滑檔、退檔等方面深入淺出進(jìn)行了講解。

平行志愿遵從“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、一次投檔、不再補檔”的原則。結(jié)合以往錄取數(shù)據(jù)及今年的招生計劃,重點從關(guān)注位次,關(guān)注招生計劃,關(guān)注學(xué)校等方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹。挑選自己喜歡的學(xué)校后,按照可能性分為沖、穩(wěn)、保三個層次進(jìn)行排序。將有希望但不確定的院校填寫在前沖一沖比較穩(wěn)的院校緊隨其后,保底確定能上的大學(xué)放在最后。

整個講座持續(xù)近兩個小時,彭委員的專業(yè)知識、恰當(dāng)?shù)幕由钌畹馗腥玖嗽趫龅拿恳晃煌瑢W(xué)和家長。講座現(xiàn)場熱情高漲,得到了學(xué)生的一致好評。

一切為了學(xué)生

同學(xué)們和家長紛紛表示,這次講座非常及時,讓迷茫中的自己得到了專業(yè)的指導(dǎo),回去后一定根據(jù)自己的需求好好消化與琢磨,將學(xué)到的知識運用在單招志愿填報的過程中。

單招考得好,還要志愿填報的好,才能如愿所償。曹妃甸區(qū)職教中心向來重視學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和志愿填報工作,本著“關(guān)愛每個學(xué)生,促其健康成長”的辦學(xué)理念,全面做好學(xué)校的教育教學(xué)和服務(wù)工作。

期待同學(xué)們的好消息

希望曹妃甸職教中心學(xué)子都能順利完成志愿填報,成功選擇到自己滿意的大學(xué)和專業(yè)。

稿件來源:教務(wù)處

名師送教

春風(fēng)送暖百花開,詩書新韻育英才。為了更好的發(fā)揮名師工作室示范引領(lǐng)作用,提升教師隊伍整體素質(zhì),2024年4月15日曹妃甸區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心王艷冬名師工作室示范課送教活動在港灣中專順利開展。參加本次活動的有曹妃甸區(qū)教育局邢英偉科長、市名師工作室負(fù)責(zé)人王艷冬、成員李娜、張俊平以及港灣中專領(lǐng)導(dǎo)及教師,此次活動得到了曹妃甸區(qū)教育體育局及港灣中專負(fù)責(zé)人的大力支持。

本次活動分為三個環(huán)節(jié),分別為:示范課、現(xiàn)場說課、教研答疑。工作室成員李娜老師對此次課堂執(zhí)教做了精心準(zhǔn)備,用心示范,給所有觀摩老師留下了深刻印象,獲高度贊揚。

創(chuàng)設(shè)情境,高效教學(xué)。李娜老師用小游戲?qū)W(xué)生領(lǐng)進(jìn)“二進(jìn)制與十進(jìn)制的轉(zhuǎn)換”課程中。通過與生活實際的聯(lián)系,將理論從課本拉倒現(xiàn)實,拉近與學(xué)生的距離。同時,課中利用視頻展示、學(xué)生練習(xí)、教師巡回指導(dǎo)等形式讓學(xué)生將理論知識熟練掌握。在整個教學(xué)過程中,師生積極互動,微笑、掌聲迭起,營造出了和諧、愉悅、輕松的課堂氛圍。

創(chuàng)新務(wù)實,精益求精。在現(xiàn)場說課環(huán)節(jié),李娜老師給大家分享了教學(xué)設(shè)計的全過程。課程總共分為四個環(huán)節(jié),創(chuàng)造激趣、探求新知、學(xué)以致用、拓展延伸,每個環(huán)節(jié)都看出老師的精心設(shè)計和良苦用心。教學(xué)目標(biāo)的確立、教學(xué)重難點的攻克、教法學(xué)法,這些都離不開學(xué)生的現(xiàn)狀。因此,李老師在備課的同時既備教材又對港灣中專學(xué)生提前進(jìn)行了摸底了解。李老師的這堂課真正遵循了循序漸進(jìn)的教學(xué)原則,體現(xiàn)了自主,合作、探究的教學(xué)主旨。

共研共進(jìn),共學(xué)共討。全體聽課教師在港灣中專會議室開展了教研答疑活動。李老師先談對本次活動的感受,再由聽課教師逐一分享自己的心得體會,聽課教師們結(jié)合課例和自身實際,踴躍發(fā)言,各抒己見,全部老師都表明通過這堂課自己受益匪淺,最后工作室負(fù)責(zé)人王艷冬就本次課例和未來發(fā)展給出了自己的獨特見解,指出中職課堂應(yīng)該從重拾學(xué)生學(xué)習(xí)信心,激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)生動力開始,創(chuàng)設(shè)真實教學(xué)情境,著眼于培養(yǎng)學(xué)生通用行業(yè)能力、特定行業(yè)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、解決實際問題的跨行業(yè)能力,最后強調(diào)老師每上一堂課過后一定要進(jìn)行深入的反思,以達(dá)到成長的目的,并對在座的每一位老師給予了美好的祝愿:希望在座的每位老師在教學(xué)教研之路上都能走出別樣的精彩。

一支獨秀不是春,百花齊放春滿園。名師引領(lǐng),骨干示范,本次送教活動,充分發(fā)揮了名師工作室的輻射引領(lǐng)作用,加強了區(qū)域之間的經(jīng)驗交流,激發(fā)教師們的研討熱情,也為促進(jìn)一線教師的專業(yè)成長提供了有效途徑,相信未來的路上總會有因為今天的努力有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。

稿件來源:機(jī)電技術(shù)系

 

澆花先澆根,育人先育心。為更好地落實立德樹人根本任務(wù),普及“建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈”的理念,學(xué)校堅持德育與心育結(jié)合,為心靈護(hù)航,為青春賦能,4月16日上午,樂亭職校聯(lián)合新光社區(qū)面向全校學(xué)生開展心理健康公益講座。講座通過“線下+線上直播”模式同步開展,樂亭職校班子成員宋寶軍、宋秀菊和400多名師生參加線下講座,其余班級利用“樂亭教育”抖音直播平臺線上聽課。大會由政教處副主任畢冬玲主持。

專家簡介

王金軍:國家二級心理咨詢師、高級家庭教育指導(dǎo)師、525心理網(wǎng)入駐心理咨詢師、河北省注冊心理咨詢師、河北省心理學(xué)會會員、河北省心理咨詢師協(xié)會會員、唐山市優(yōu)秀教師。

王金軍老師帶大家開啟一段充滿知識和啟發(fā)的旅程,共同探索情緒管理和校園欺凌的解決之道。她結(jié)合同學(xué)們的實際情況,通過深入淺出的講解和案例分析,幫助大家了解情緒的重要性和校園欺凌的危害,就如何認(rèn)識情緒、有效管理情緒,消除負(fù)面情緒、掌握預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌等方面給同學(xué)們提供了行之有效的方法。

學(xué)生們認(rèn)真聆聽,并積極參與到與老師的互動中,提出了自己的問題和困惑。王金軍老師耐心地解答了學(xué)生們的疑問,給予了專業(yè)的指導(dǎo)和建議。

講座現(xiàn)場

線上觀看

此次講座,學(xué)生們不僅獲得了寶貴的心理健康知識,還增強了自我關(guān)懷和應(yīng)對心理問題的能力,營造了“關(guān)注心理健康,重視心理健康”的校園氛圍,大家紛紛表示受益匪淺,在接下來的日子里,要隨時調(diào)整好心態(tài),管理好自我情緒,做情緒的主人,讓積極的情緒成為前行的動力,為預(yù)防和制止校園欺凌貢獻(xiàn)自己的力量!樂亭綜合職校將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的心理健康,為學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長賦能!

 

 

編輯:王楠

責(zé)任編輯:史麗月

審核:崔樹濤

來源:樂亭職校

政教處

4月16日下午,豐潤區(qū)職教中心醫(yī)學(xué)幼教部“夕陽信使”志愿者服務(wù)隊50余名師生走進(jìn)唐山市首佳養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)有限公司開展“悠悠寸草心 濃濃敬老情”愛老敬老主題活動。

豐潤區(qū)職教中心與唐山首佳養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)有限公司建立校企合作以來,雙方通過“工學(xué)交替培養(yǎng)”方式,共同開展專業(yè)知識、操作技能、養(yǎng)老護(hù)理規(guī)范、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)和工匠精神培育,共同培養(yǎng)了大批養(yǎng)老護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、社區(qū)護(hù)理等方向的專業(yè)型人才。

學(xué)生們帶著滿滿的愛心和溫暖,為老人們送去關(guān)懷與陪伴,為他們的生活增添一抹亮色。首佳領(lǐng)導(dǎo)和員工們對孩子們的慰問活動表示熱烈歡迎。

活動中孩子們?yōu)槔先藗儙チ司实墓?jié)目,并將自己的祝福融合到手工作品中送給每一位老人,祝福他們健康長壽。

本次活動作為學(xué)校與首佳養(yǎng)老校企合作的一環(huán),對今后深入校企溝通交流,共建校企合作基地,升級打造品牌專業(yè),服務(wù)區(qū)域內(nèi)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)揮了有效促進(jìn)作用,更加有利于為社會培養(yǎng)更多的新型康養(yǎng)服務(wù)人才。

 

 

圖文編輯:陳玲玲

審核:張麗

來源:豐潤職教中心

醫(yī)學(xué)幼教部


一年來,曹妃甸職業(yè)技術(shù)教育中心堅定踐行升學(xué)與就業(yè)雙線并重的辦學(xué)理念,助力職校學(xué)子圓升學(xué)之夢。本著精細(xì)化管理原則,學(xué)校精抓師資,細(xì)抓教改,實抓管理,以攻堅克難、勇于探索的精神,全心投入教育教學(xué)工作,精細(xì)管理提升質(zhì)量,助力2024年升學(xué)考試取得新的突破,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)了卓越的辦學(xué)實力。

——配強教師隊伍,優(yōu)化配置,做好“有力保障”

2023年秋季,學(xué)校首次嘗試對有升學(xué)意向的學(xué)生設(shè)立單招升學(xué)班。面臨基礎(chǔ)課教師短缺、單招輔導(dǎo)經(jīng)驗不足的現(xiàn)狀,學(xué)校在原有升學(xué)部的基礎(chǔ)上,迅速抽調(diào)各部門學(xué)科經(jīng)驗豐富的骨干教師成立攻堅團(tuán)隊,深化實施“名師引領(lǐng)工程”,以幫帶提升的方式,培養(yǎng)了32名骨干教師擔(dān)任單招及春考班級的教學(xué)工作。教師們多次犧牲休息時間,利用假期自發(fā)開展公益線上答疑和線下輔導(dǎo),踐行育人使命,承續(xù)服務(wù)情懷。

——狠抓教研教改,提質(zhì)增效,做好“精準(zhǔn)幫扶”

在學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一帶領(lǐng)下,各系部發(fā)揮特長,亮點教研,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)等教育理念和教學(xué)方法,著力從狠抓備課、深抓課堂、細(xì)抓質(zhì)量、精抓作業(yè)、實抓反思等五個方面全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

狠抓備課。在課前,教師經(jīng)過深入研究教材、學(xué)生及學(xué)情,精心準(zhǔn)備初步教學(xué)資料。隨后,以教研組為單位,通過集體教研活動的反復(fù)磨礪,整合為集體備課資料。此舉確保了教學(xué)目標(biāo)、重難點、教案、學(xué)案及課件等內(nèi)容的統(tǒng)一性與精確性。在此基礎(chǔ)上,教師們開展常規(guī)講授課及同課同構(gòu)異授課,持續(xù)優(yōu)化備課流程,提升教學(xué)效果。

深抓課堂。學(xué)校以喚醒學(xué)生自覺、激發(fā)學(xué)生潛能、拓展學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、發(fā)展學(xué)生內(nèi)驅(qū)力為根本,以“情境創(chuàng)設(shè)、任務(wù)驅(qū)動”為關(guān)鍵,要求“教學(xué)合一”。通過以任務(wù)為中心的沉浸式學(xué)習(xí)、以及以真實情境為中心的問題式學(xué)習(xí),打破了傳統(tǒng)課堂的填鴨式、講授式教學(xué)模式,實現(xiàn)了教學(xué)方法的優(yōu)化,提高了課堂教學(xué)效率。

細(xì)抓質(zhì)量。每日課間,各位任課教師對學(xué)習(xí)小組進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量檢查,查背誦,作測試,細(xì)查教學(xué)效果,復(fù)盤上一節(jié)課基礎(chǔ)知識的落實情況。每位教師都精準(zhǔn)掌握班級學(xué)情,對學(xué)生的個性、態(tài)度及學(xué)習(xí)能力了如指掌,進(jìn)而因材施教。

精抓作業(yè)。學(xué)生作業(yè)管理遵循“四精、四有、四必”的原則,即確保作業(yè)精選、精練、精批和精評,同時確保作業(yè)有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。教務(wù)處每學(xué)期期中、期末對作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行常態(tài)化檢查,并在每月不定期進(jìn)行抽查。檢查結(jié)果及時公布并納入評分體系。

實抓反思。學(xué)校定期召開教學(xué)研討會,反思前期各項工作的落實,總結(jié)得失;每次考試結(jié)束,每位教師針對本學(xué)科進(jìn)行考情分析,反思考試中呈現(xiàn)出來的經(jīng)驗教訓(xùn);每堂公開課結(jié)束,同學(xué)科聽課教師做好本節(jié)課的課后反思,互相學(xué)習(xí)借鑒長處,對照整改自身不足;每節(jié)常規(guī)課后,教師通過課后自我評價、自我診斷,總結(jié)成功與不足,找出問題,整改提高。

——細(xì)抓班級管理,協(xié)同育人,做好“暖心助力”

學(xué)校以準(zhǔn)軍事化管理為抓手,積極落實“全員育人導(dǎo)師制”工作,開展“全員大家訪”活動、成立家長委員會、開辦家長學(xué)校、定期召開家長會,組織家長開放日、設(shè)置勤工助學(xué)崗位,多措并舉優(yōu)化家校合作育人體系,強化家庭育人功能,共聚教育合力,助力學(xué)生實現(xiàn)個性、全面、可持續(xù)發(fā)展。

目前,備受關(guān)注的2024年河北省單招考試已圓滿結(jié)束。曹妃甸職教中心師生不負(fù)眾望,捷報頻傳,實現(xiàn)職校學(xué)子升學(xué)夢想。

十年樹木,百年樹人。在國家大力發(fā)展職業(yè)教育的大好時機(jī),曹妃甸區(qū)職教中心秉承以專業(yè)引領(lǐng)為基礎(chǔ),以精細(xì)化管理為核心,以提升辦學(xué)質(zhì)量為抓手,以辦人民滿意的職業(yè)教育為目標(biāo),擴(kuò)大規(guī)模促發(fā)展,奮力拼搏攀新高,打造曹妃甸特色職教品牌,為學(xué)生升學(xué)、就業(yè)保駕護(hù)航。

 

地球是我們共同的家園。我們向往家園的美麗與和諧,然而,隨著城市化的進(jìn)程和生活水平的提高,垃圾問題日益嚴(yán)重。為了進(jìn)一步宣傳垃圾分類,普及綠色環(huán)保理念,4月15日,唐山市開平區(qū)綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉行“垃圾分類促文明,綠色環(huán)保新風(fēng)尚”主題升旗儀式。擔(dān)任本周升旗儀式的班級是23計算機(jī)1班。

校團(tuán)委學(xué)生會22旅游王孜予擔(dān)任本次升旗儀式主持人。

升旗手張家銘,23計算機(jī)1班班長,他成績優(yōu)秀、品學(xué)兼優(yōu)、以身作則,深受同學(xué)們的喜愛。

升旗手劉晨堯,他學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)異、團(tuán)結(jié)同學(xué),經(jīng)常組織完成各項精彩豐富校園活動。

學(xué)生代表李紫杺同學(xué)在國旗下講話。垃圾分類,就是按照一定的標(biāo)準(zhǔn)或者規(guī)則,對垃圾進(jìn)行分類儲存、收集和運輸。作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)積極學(xué)習(xí)垃圾分類知識,在生活中踐行垃圾分類。通過科學(xué)分類、合理投放,將原本的“垃圾”變?yōu)椤百Y源”。

垃圾是放錯了地方的資源,是地球上唯一一種不斷增長、永不枯竭的資源。讓我們共同努力,營造一個清潔、美麗、和諧的校園環(huán)境和社會環(huán)境!

 

 

照片:楊依娜(學(xué)生會)

文案、排版:徐悅

審閱:杜靜盧煒

來源:開平職校

團(tuán)委

為了提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,打造高水平“工匠之師”,建設(shè)高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍,提高學(xué)校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)實效,提升德育隊伍建設(shè),提高教師教學(xué)能力賽事水平,指導(dǎo)職教中心“服務(wù)縣域發(fā)展助力鄉(xiāng)村振興”等工作,4月12日至14日,我校特邀河北師范大學(xué)河北省職業(yè)技術(shù)教育研究所副所長、博士生導(dǎo)師謝勇旗,河北省職教專家馮國強,開展2024學(xué)年首場“專家進(jìn)校園”專題講座。

在培訓(xùn)過程中,兩位專家圍繞課題申報、教學(xué)能力大賽、創(chuàng)新團(tuán)隊、課堂革命、教學(xué)診改、120項目建設(shè)等問題與教師們進(jìn)行了互動交流,回答了教師們提出的問題和困惑。同時,專家還針對我校的實際情況,提出了許多建設(shè)性的意見和建議,為學(xué)校的發(fā)展提供了有力的支持。

一群人,一起走會走得更快,有專家引路走得會更遠(yuǎn)。

專家指導(dǎo),淬火成鋼。相信遷西職教中心秉承持行而至的信念,不斷追尋“職教之光”,行而不輟,未來可期!

路雖遠(yuǎn)行則將至,事雖難作則必成。

 

 

 

 

編輯:張賀慶

編審:谷麗敏

來源:遷西職教中心

教務(wù)處

 

喜訊連連,捷報頻傳。在河北省中等職業(yè)院校技能大賽多項賽事中,唐山一職專師生代表隊均榮獲佳績,滿載而歸,迄今為止已贏得“短視頻制作”賽項二等獎、“美術(shù)造型”三等獎、“動漫制作”賽項三等獎、“藝術(shù)設(shè)計”賽項三等獎,彰顯了唐山一職專過硬的教學(xué)實力!

“短視頻制作”賽項

3月23日舉行的短視頻制作賽項采取師生同賽形式,考核內(nèi)容與短視頻制作賽項國賽規(guī)程銜接,重點考察編制策劃書、制作短視頻、制作反思三個模塊。既體現(xiàn)創(chuàng)意制作的巧思,又要對編制策劃書和制作短視頻過程進(jìn)行深度思考,總結(jié)分析不足、特色亮點,并針對問題提出改進(jìn)措施,考驗綜合解決問題的能力。

唐山一職專派出教師郭秀妍和23級數(shù)字媒體大專班金芊諾同學(xué)組成的代表隊參賽,師生二人在現(xiàn)場通力協(xié)作、沖出突圍,成功憑借過硬技術(shù)、新穎創(chuàng)意贏得了省賽二等獎。

 

“美術(shù)造型”賽項

3月26日舉行的美術(shù)造型賽項,主要考核選手基礎(chǔ)美術(shù)造型與裝飾創(chuàng)作技能,重點檢驗學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、基礎(chǔ)造型能力及設(shè)計創(chuàng)意表現(xiàn)能力,通過基礎(chǔ)美術(shù)造型和造型與裝飾創(chuàng)作兩個模塊展開競賽。考核素描寫生、色彩寫生、造型與裝飾創(chuàng)作技能。

唐山一職專鄭巍、苗金芝老師帶領(lǐng)23級平面設(shè)計班于天洋同學(xué)參賽,學(xué)生以沉穩(wěn)的心態(tài)和扎實的功底將省級三等獎收入囊中。

“動漫制作”賽項

3月29日舉行的動漫制作賽項重點考察造型設(shè)計制作、動畫短片制作兩個模塊,以線下團(tuán)體賽形式考驗學(xué)生使用手繪板、photoshop、SAI、Zbrush、3dsMax、Maya、Primere、AE等軟件工具完成角色造型和場景概念設(shè)計圖繪制、分鏡頭繪制、模型綁定、制作三維角色和場景模型、合成動畫短片等技能。

唐山一職專李心怡、馬敬儀老師帶領(lǐng)22級中信影視班趙沐恩、高宇豪兩位同學(xué)參賽,學(xué)生在現(xiàn)場穩(wěn)扎穩(wěn)打,將平日訓(xùn)練內(nèi)容正常發(fā)揮,雖是首次參賽,但依然以不俗實力不負(fù)眾望,順利捧回省賽三等獎。

“藝術(shù)設(shè)計”賽項

4月2日舉行的藝術(shù)設(shè)計賽項是以個人賽形式考察學(xué)生“視覺形象基礎(chǔ)系統(tǒng)設(shè)計”“設(shè)計應(yīng)用”“成果呈現(xiàn)”三個模塊,內(nèi)容包括標(biāo)志設(shè)計、圖形設(shè)計、圖形與標(biāo)準(zhǔn)字體組合、標(biāo)準(zhǔn)色、輔助圖影、海報設(shè)計、包裝設(shè)計、宣傳冊設(shè)計、界面設(shè)計、IP(吉祥物)等設(shè)計應(yīng)用技能。

唐山一職專李藝、李帛亞兩位老師帶領(lǐng)22級平面設(shè)計班蘆奕妃同學(xué)參賽,學(xué)生在比賽中攻克難關(guān),表現(xiàn)出色,為校爭得省三等獎喜人成績。

技能大賽是檢驗人才培養(yǎng)質(zhì)量的試金石。唐山一職專秉持“以賽促學(xué),以賽促教”的教學(xué)理念,提倡師生在比賽中切磋技藝、磨煉意志,以賽為契,調(diào)動學(xué)生專業(yè)技能主動意識,提高教師理論實踐水平,在競賽中弘揚“工匠精神”,將技能競賽與常規(guī)教學(xué)有機(jī)融合。2024年河北省技能大賽其他賽事項目仍在進(jìn)行中,唐山一職專電子商務(wù)、智能樓宇等參賽隊伍正摩拳擦掌,積極備賽,期待一職專隊伍的新突破。

 

 

 

圖片:黨宣辦

文字:韓美惠

審核:魏杰

本期編輯:馬敬儀

來源:唐山一職專

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