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什么時候可以查詢一志愿錄取結(jié)果?

2022年5月13日12時,考生可通過

“河北省高職單招服務(wù)平臺”網(wǎng)址:http://hebgzdz.sjziei.com/hebdz/

查詢一志愿錄取結(jié)果??忌部上驁罂荚盒2樵冧浫〗Y(jié)果,最終結(jié)果以錄取通知書為準。


一志愿沒錄取怎么辦?

根據(jù)時間節(jié)點進行二志愿填報。

二志愿填報時間:2022年5月13日12時至22時 。

二志愿填報采取公布缺額計劃、征集志愿方式進行,一志愿未錄取的考生屆時可登錄單招平臺,按規(guī)定填報二志愿。

二志愿錄取查詢時間:2022年5月15日8時,填報二志愿的考生可通過“河北省高職單招服務(wù)平臺”查詢錄取結(jié)果。考生也可向報考院校查詢錄取結(jié)果,最終結(jié)果以錄取通知書為準。


被錄取了,還能參加2022年高考嗎?

不能,已被單招錄取的考生,不再參加普通高校招生統(tǒng)一考試(含普通高中學業(yè)水平選擇性考試)和對口招生考試及錄取。


被錄取了,可以換專業(yè)嗎?

被院校錄取,想要更換專業(yè)的考生需咨詢院校,以院校答復(fù)為準。


未被錄取怎么辦,可以參加高考嗎?

未被2022年單招錄取的考生,可以參加2022年高考。


愿所有單招學子都能一志愿上岸!

教育部關(guān)于舉辦2022年全國職業(yè)院校技能大賽的通知


教職成函〔2022〕4號


各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),各計劃單列市教育局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局,有關(guān)單位:


2022年全國職業(yè)院校技能大賽將于5月至8月,在天津、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、海南、重慶、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆等27個賽區(qū)舉行,共設(shè)102個賽項。同時,為配合世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會,依據(jù)《全國職業(yè)院校技能大賽章程》,將開設(shè)全國職業(yè)院校技能大賽國際賽暨首屆世界職業(yè)院校技能大賽,6月與大會同期舉辦。現(xiàn)將大賽實施方案印發(fā)給你們,請做好相關(guān)準備工作。


全國職業(yè)院校技能大賽是我國職業(yè)教育的一項重大制度設(shè)計和創(chuàng)新,在服務(wù)“三教”改革、推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。各賽區(qū)要嚴格按照《全國職業(yè)院校技能大賽章程》及相關(guān)規(guī)定開展工作,根據(jù)承辦地新冠肺炎疫情防控要求有序組織比賽,加強風險防控,確保大賽“公平、優(yōu)質(zhì)、高效、廉潔”,同時也為宣傳貫徹新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》和世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會的召開營造良好氛圍。


附件:

1.2022年全國職業(yè)院校技能大賽實施方案

2.全國職業(yè)院校技能大賽國際賽暨首屆世界職業(yè)院校技能大賽實施方案


教育部

2022年4月29日


來源:教育部

在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會上的講話

(2022年5月10日)

習近平

共青團員們,青年朋友們,同志們:


青春孕育無限希望,青年創(chuàng)造美好明天。一個民族只有寄望青春、永葆青春,才能興旺發(fā)達。


今天,我們在這里隆重集會,慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年,就是要激勵廣大團員青年在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新征程上奮勇前進。


首先,我代表黨中央,向全體共青團員和各級共青團組織、團干部,致以熱烈的祝賀和誠摯的問候!


共青團員們、青年朋友們、同志們!


中華民族是歷史悠久、飽經(jīng)滄桑的古老民族,更是自強不息、朝氣蓬勃的青春民族。在5000多年源遠流長的文明歷史中,中華民族始終有著“自古英雄出少年”的傳統(tǒng),始終有著“長江后浪推前浪”的情懷,始終有著“少年強則國強,少年進步則國進步”的信念,始終有著“希望寄托在你們身上”的期待。千百年來,青春的力量,青春的涌動,青春的創(chuàng)造,始終是推動中華民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量!


青年的命運,從來都同時代緊密相連。1840年鴉片戰(zhàn)爭以后,中國逐步成為半殖民地半封建社會,國家蒙辱、人民蒙難、文明蒙塵,中華民族遭受了前所未有的劫難。一批又一批仁人志士為救國救民而苦苦追尋,一大批先進青年在“覺醒年代”紛紛覺醒。偉大的五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,拉開了新民主主義革命的序幕,也標志著中國青年成為推動中國社會變革的急先鋒。


青春力量一經(jīng)覺醒,先進思想一經(jīng)傳播,中華大地便迅速呈現(xiàn)出轟轟烈烈的革命新氣象。在馬克思列寧主義同中國工人運動的緊密結(jié)合中,中國共產(chǎn)黨應(yīng)運而生。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)誕生,就把關(guān)注的目光投向青年,把革命的希望寄予青年。黨的一大專門研究了建立和發(fā)展青年團作為黨的預(yù)備學校的問題。1922年5月5日,在中國共產(chǎn)黨直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,中國共產(chǎn)主義青年團宣告成立。這在中國革命史和青年運動史上具有里程碑意義!


堅定不移跟黨走,為黨和人民奮斗,是共青團的初心使命。一百年來,在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,共青團不忘初心、牢記使命,走在青年前列,組織引導(dǎo)一代又一代青年堅定信念、緊跟黨走,為爭取民族獨立、人民解放和實現(xiàn)國家富強、人民幸福而貢獻力量,譜寫了中華民族偉大復(fù)興進程中激昂的青春樂章。


新民主主義革命時期,共青團廣泛傳播馬克思主義,用先進思想啟迪青年覺醒、凝聚青春力量,團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年踴躍投身反帝反封建的工人運動、農(nóng)民運動、學生運動,積極參加黨領(lǐng)導(dǎo)的革命武裝,在打倒軍閥、抗日救亡、推翻國民黨反動統(tǒng)治的偉大斗爭中沖鋒陷陣,展現(xiàn)出不怕犧牲、浴血斗爭的精神風貌。刀光劍影,槍林彈雨,廣大團員青年對黨忠貞不渝,經(jīng)受住了生與死的考驗,為中國革命勝利貢獻了青春、建立了重要功勛!


社會主義革命和建設(shè)時期,共青團積極參與中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革,組建青年突擊隊、青年墾荒隊、青年掃盲隊,開展學雷鋒活動,團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年激發(fā)“敢教日月?lián)Q新天”的豪情,喊出“把青春獻給祖國”的響亮口號,向科學進軍,向困難進軍,向荒原進軍,展現(xiàn)出敢于拼搏、辛勤勞動的精神風貌。艱難困苦,千難萬險,廣大團員青年主動作為、勇挑重擔,哪里最困難、哪里就有團的旗幟,哪里有需要、哪里就有團員青年的身影,為祖國建設(shè)貢獻了青春、建立了重要功勛!


改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期,共青團適應(yīng)黨和國家工作中心戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,解放思想,銳意進取,廣泛開展爭當新長征突擊手、“五講四美三熱愛”、希望工程、青年志愿者、青年文明號、保護母親河等一大批青春氣息濃烈的創(chuàng)造性活動,團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年發(fā)出“團結(jié)起來、振興中華”的時代強音,在現(xiàn)代化建設(shè)各條戰(zhàn)線上勇立潮頭,展現(xiàn)出敢闖敢干、引領(lǐng)風尚的精神風貌。革故鼎新,建設(shè)四化,廣大團員青年勇作改革闖將,開風氣之先,為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻了青春、建立了重要功勛!


中國特色社會主義新時代,共青團積極投身偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想波瀾壯闊的實踐,堅持守正創(chuàng)新、踔厲奮發(fā),全面深化自身改革,團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年在脫貧攻堅戰(zhàn)場摸爬滾打,在科技攻關(guān)崗位奮力攀登,在搶險救災(zāi)前線沖鋒陷陣,在疫情防控一線披甲出征,在奧運競技賽場奮勇爭先,在保衛(wèi)祖國哨位威武守護,在黨和人民最需要的時刻沖得出來、頂?shù)蒙先?,展現(xiàn)出自信自強、剛健有為的精神風貌?!扒宄旱膼?,只為中國”,成為當代中國青年發(fā)自內(nèi)心的最強音。偉大夢想,偉大使命,廣大團員青年自覺擔當重任,深入基層一線,讓青春在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢中綻放異彩,為黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革貢獻了青春、建立了重要功勛!


時代各有不同,青春一脈相承。一百年來,中國共青團始終與黨同心、跟黨奮斗,團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年把忠誠書寫在黨和人民事業(yè)中,把青春播撒在民族復(fù)興的征程上,把光榮鐫刻在歷史行進的史冊里。


歷史和實踐充分證明,中國共青團不愧為中國青年運動的先鋒隊,不愧為黨的忠實助手和可靠后備軍!


共青團員們、青年朋友們、同志們!


越是往前走、向上攀,越是要善于從走過的路中汲取智慧、提振信心、增添力量。一百年來,共青團堅定理想、矢志不渝,形成了寶貴經(jīng)驗。這是共青團面向未來、再立新功的重要遵循。


——百年征程,塑造了共青團堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的立身之本。沒有中國共產(chǎn)黨,就沒有中國共青團。共青團從誕生之日起,就以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命,把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)深深融入血脈之中,形成了區(qū)別于其他青年組織的根本特質(zhì)和鮮明優(yōu)勢。聽黨話、跟黨走始終是共青團堅守的政治生命,黨有號召、團有行動始終是一代代共青團員的政治信念。歷史充分證明,只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),共青團才能團結(jié)帶領(lǐng)青年前進,推動中國青年運動沿著正確政治方向前行。


——百年征程,塑造了共青團堅守理想信念的政治之魂。共青團把青年人組織起來,是在理想信念感召下堅定信仰的結(jié)合、科學主義的結(jié)合。團的一大就明確提出了建設(shè)共產(chǎn)主義社會的遠大理想,亮出了社會主義的鮮明旗幟,在一代又一代青年心中點亮理想之燈、發(fā)出信念之光,這是共青團最根本、最持久的凝聚力。歷史充分證明,只有始終高舉共產(chǎn)主義、社會主義旗幟,共青團才能形成最為牢固的團結(jié)、鍛造最有戰(zhàn)斗力的組織,始終把青年凝聚在黨的理想信念旗幟之下。


——百年征程,塑造了共青團投身民族復(fù)興的奮進之力。黨的奮斗主題就是團的行動方向。共青團緊扣黨在不同歷史時期的中心任務(wù),團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年積極投身人民群眾的壯闊實踐,在民族復(fù)興征程上勇當先鋒、傾情奉獻,發(fā)揮生力軍和突擊隊作用,使實現(xiàn)民族復(fù)興成為中國青年運動一以貫之的恢弘主流。歷史充分證明,只有牢牢扭住為中華民族偉大復(fù)興而奮斗這一主題,共青團才能團結(jié)起一切可以團結(jié)的青春力量,唱響壯麗的青春之歌。


——百年征程,塑造了共青團扎根廣大青年的活力之源。共青團歷經(jīng)百年滄桑而青春煥發(fā),依靠的就是始終扎根廣大青年,始終把工作重點聚焦在最廣大的工農(nóng)青年和普通青年群體,把心緊緊同青年連在一起,把青年人的心緊緊同黨貼在一起。歷史充分證明,只有不斷從廣大青年這片沃土中汲取養(yǎng)分、獲取力量,共青團才能成為廣大青年信得過、靠得住、離不開的貼心人。


共青團員們、青年朋友們、同志們!


在中國共產(chǎn)黨堅強領(lǐng)導(dǎo)下,全國各族人民萬眾一心、齊心協(xié)力,勝利實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標,在中華大地上全面建成了小康社會,正在意氣風發(fā)向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標邁進。


實現(xiàn)中國夢是一場歷史接力賽,當代青年要在實現(xiàn)民族復(fù)興的賽道上奮勇爭先。時代總是把歷史責任賦予青年。新時代的中國青年,生逢其時、重任在肩,施展才干的舞臺無比廣闊,實現(xiàn)夢想的前景無比光明。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上,共青團員、少先隊員代表響亮喊出“請黨放心、強國有我”的青春誓言。這是新時代中國青少年應(yīng)該有的樣子,更是黨的青年組織必須有的風貌。


在新的征程上,如何更好把青年團結(jié)起來、組織起來、動員起來,為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗,是新時代中國青年運動和青年工作必須回答的重大課題。共青團要增強引領(lǐng)力、組織力、服務(wù)力,團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年成長為有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,用青春的能動力和創(chuàng)造力激蕩起民族復(fù)興的澎湃春潮,用青春的智慧和汗水打拼出一個更加美好的中國!


這里,我給共青團提幾點希望。

第一,堅持為黨育人,始終成為引領(lǐng)中國青年思想進步的政治學校。志存高遠方能登高望遠,胸懷天下才可大展宏圖?;馃岬那啻?,需要堅定的理想信念。我們黨用“共產(chǎn)主義”為團命名,就是希望黨的青年組織永遠站在理想信念的高地上,用黨的科學理論武裝青年,用黨的初心使命感召青年,用黨的光輝旗幟指引青年,用黨的優(yōu)良作風塑造青年。新時代的中國青年,更加自信自強、富于思辨精神,同時也面臨各種社會思潮的現(xiàn)實影響,不可避免會在理想和現(xiàn)實、主義和問題、利己和利他、小我和大我、民族和世界等方面遇到思想困惑,更加需要深入細致的教育和引導(dǎo),用敏銳的眼光觀察社會,用清醒的頭腦思考人生,用智慧的力量創(chuàng)造未來。共青團作為廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,要從政治上著眼、從思想上入手、從青年特點出發(fā),幫助他們早立志、立大志,從內(nèi)心深處厚植對黨的信賴、對中國特色社會主義的信心、對馬克思主義的信仰。要立足黨的事業(yè)后繼有人這一根本大計,牢牢把握培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人這個根本任務(wù),引導(dǎo)廣大青年在思想洗禮、在實踐鍛造中不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,讓革命薪火代代相傳!


第二,自覺擔當盡責,始終成為組織中國青年永久奮斗的先鋒力量。奮斗是青春最亮麗的底色,行動是青年最有效的磨礪。有責任有擔當,青春才會閃光。青年是常為新的,最具創(chuàng)新熱情,最具創(chuàng)新動力。黨和人民事業(yè)發(fā)展離不開一代又一代有志青年的拼搏奉獻。只有當青春同黨和人民事業(yè)高度契合時,青春的光譜才會更廣闊,青春的能量才能充分迸發(fā)。青年是社會中最有生氣、最有闖勁、最少保守思想的群體,蘊含著改造客觀世界、推動社會進步的無窮力量。共青團要團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年勇做新時代的弄潮兒,自覺聽從黨和人民召喚,胸懷“國之大者”,擔當使命任務(wù),到新時代新天地中去施展抱負、建功立業(yè),爭當偉大理想的追夢人,爭做偉大事業(yè)的生力軍,讓青春在祖國和人民最需要的地方綻放絢麗之花!


第三,心系廣大青年,始終成為黨聯(lián)系青年最為牢固的橋梁紐帶。共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)的群團組織,也是青年人自己的組織。團的最大優(yōu)勢在于遍布基層一線、深入青年身邊。要緊扣服務(wù)青年的工作生命線,履行鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)這一政治責任,既把青年的溫度如實告訴黨,也把黨的溫暖充分傳遞給青年。要千方百計為青年辦實事、解難事,主動想青年之所想、急青年之所急,充分依托黨賦予的資源和渠道,為青年提供實實在在的幫助,讓廣大青年真切感受到黨的關(guān)愛就在身邊、關(guān)懷就在眼前!


第四,勇于自我革命,始終成為緊跟黨走在時代前列的先進組織。對共青團來說,建設(shè)什么樣的青年組織、怎樣建設(shè)青年組織是事關(guān)根本的重大問題?!俺V撇豢梢源兓?,一途不可以應(yīng)無方,刻船不可以索遺劍?!惫睬鄨F只有勇于自我革命,才能跟上時代前進、青年發(fā)展、實踐創(chuàng)新的步伐。要把黨的全面領(lǐng)導(dǎo)落實到工作的全過程各領(lǐng)域,走好中國特色社會主義群團發(fā)展道路,聚焦不斷保持和增強政治性、先進性、群眾性的目標方向,推動共青團改革向縱深發(fā)展。要敏于把握青年脈搏,依據(jù)青年工作生活方式新變化新特點,探索團的基層組織建設(shè)新思路新模式,帶動青聯(lián)、學聯(lián)組織高揚愛國主義、社會主義旗幟,不斷鞏固和擴大青年愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。要自覺對標全面從嚴治黨經(jīng)驗做法,以改革創(chuàng)新精神和從嚴從實之風加強自身建設(shè),嚴于管團治團,在全方位、高標準鍛造中煥發(fā)出共青團昂揚向上的時代風貌!


“人生萬事須自為,跬步江山即寥廓?!?/strong>追求進步,是青年最寶貴的特質(zhì),也是黨和人民最殷切的希望。新時代的廣大共青團員,要做理想遠大、信念堅定的模范,帶頭學習馬克思主義理論,樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,自覺踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚愛國主義精神;要做刻苦學習、銳意創(chuàng)新的模范,帶頭立足崗位、苦練本領(lǐng)、創(chuàng)先爭優(yōu),努力成為行業(yè)骨干、青年先鋒;要做敢于斗爭、善于斗爭的模范,帶頭迎難而上、攻堅克難,做到不信邪、不怕鬼、骨頭硬;要做艱苦奮斗、無私奉獻的模范,帶頭站穩(wěn)人民立場,腳踏實地、求真務(wù)實,吃苦在前、享受在后,甘于做一顆永不生銹的螺絲釘;要做崇德向善、嚴守紀律的模范,帶頭明大德、守公德、嚴私德,嚴格遵紀守法,嚴格履行團員義務(wù)。廣大共青團員要認真接受政治訓(xùn)練、加強政治鍛造、追求政治進步,積極向黨組織靠攏,以成長為一名合格的共產(chǎn)黨員為目標、為光榮。


長期以來,廣大團干部發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),認真履職盡責,為黨的青年工作作出了重要貢獻。團干部要鑄牢對黨忠誠的政治品格,高揚理想主義的精神氣質(zhì),心境澄明,心力茁壯,讓人迎面就能感受到年輕干部應(yīng)有的清澈和純粹。要自覺踐行群眾路線、樹牢群眾觀點,同廣大青年打成一片,做青年友,不做青年“官”,多為青年計,少為自己謀。要培養(yǎng)擔當實干的工作作風,不尚虛談、多務(wù)實功,勇于到艱苦環(huán)境和基層一線去擔苦、擔難、擔重、擔險,老老實實做人,踏踏實實干事。要涵養(yǎng)廉潔自律的道德修為,心有所畏、言有所戒、行有所止,不斷錘煉意志力、堅忍力、自制力,做一個一心為公、一身正氣、一塵不染的人。


共青團員們、青年朋友們、同志們!


革命人永遠是年輕。中國共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè),百年恰是風華正茂。列寧曾經(jīng)引用恩格斯的話說過:“我們是未來的黨,而未來是屬于青年的。我們是革新者的黨,而總是青年更樂于跟著革新者走。我們是跟腐朽的舊事物進行忘我斗爭的黨,而總是青年首先投身到忘我斗爭中去?!睔v史和現(xiàn)實都證明,中國共產(chǎn)黨是始終保持青春特質(zhì)的黨,是永遠值得青年人信賴和追隨的黨。


在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上,中國共產(chǎn)黨是先鋒隊,共青團是突擊隊,少先隊是預(yù)備隊。入隊、入團、入黨,是青年追求政治進步的“人生三部曲”。中國共產(chǎn)黨始終向青年敞開大門,熱情歡迎青年源源不斷成為黨的新鮮血液。共青團要履行好全團帶隊政治責任,規(guī)范和加強少先隊推優(yōu)入團、共青團推優(yōu)入黨工作機制,著力推動黨、團、隊育人鏈條相銜接、相貫通。各級黨組織要高度重視培養(yǎng)和發(fā)展青年黨員,特別是要注重從優(yōu)秀共青團員中培養(yǎng)和發(fā)展黨員,確保紅色江山永不變色。


李大釗說過:“青年者,國家之魂。”過去、現(xiàn)在、將來青年工作都是黨的工作中一項戰(zhàn)略性工作。各級黨委(黨組)要傾注極大熱忱研究青年成長規(guī)律和時代特點,拿出極大精力抓青年工作,做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。各級黨組織要落實黨建帶團建制度機制,經(jīng)常研究解決共青團工作中的重大問題,熱情關(guān)心、嚴格要求團干部,支持共青團按照群團工作特點和規(guī)律創(chuàng)造性地開展工作。


共青團員們、青年朋友們、同志們!


早在兩千多年前,孔子就說:“后生可畏,焉知來者之不如今也?”青年之于黨和國家而言,最值得愛護、最值得期待。青年猶如大地上茁壯成長的小樹,總有一天會長成參天大樹,撐起一片天。青年又如初升的朝陽,不斷積聚著能量,總有一刻會把光和熱灑滿大地。黨和國家的希望寄托在青年身上!


1937年,毛澤東同志為陜北公學成立題詞時說:“要造就一大批人,這些人是革命的先鋒隊。這些人具有政治遠見。這些人充滿著斗爭精神和犧牲精神。這些人是胸懷坦白的,忠誠的,積極的,與正直的。這些人不謀私利,唯一的為著民族與社會的解放。這些人不怕困難,在困難面前總是堅定的,勇敢向前的。這些人不是狂妄分子,也不是風頭主義者,而是腳踏實地富于實際精神的人們。中國要有一大群這樣的先鋒分子,中國革命的任務(wù)就能夠順利的解決?!苯裉欤h和人民同樣需要一大批這樣的先鋒分子,黨中央殷切希望共青團能夠培養(yǎng)出一大批這樣的先鋒分子。這是黨的殷切期待,也是祖國和人民的殷切期待!


來源:新華網(wǎng)文字直播實錄

5月7日,上海市疫情防控發(fā)布會上通報:上海市秋季高考統(tǒng)考延期至7月7日至9日舉行,高中學業(yè)水平等級性考試延期至6月18日至19日舉行,中考延期至7月11日至12日舉行,取消初中理化實驗考試、外語聽說測試,相關(guān)成績以滿分計入學生中考總成績。


信息來源:人民日報

 

教基廳函〔2022〕10號



各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局:


按照《教育部辦公廳關(guān)于開展縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作的通知》(教基廳函〔2021〕43號)要求,在各省級教育行政部門遴選推薦的基礎(chǔ)上,教育部確定了北京市東城區(qū)等135個義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡先行創(chuàng)建縣(市、區(qū)、旗),現(xiàn)予公布。


各先行創(chuàng)建縣(市、區(qū)、旗)要認真落實縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作要求,結(jié)合創(chuàng)建的基本任務(wù)和攻堅清單,進一步完善政策措施,加強制度創(chuàng)新,強化條件保障,加快實現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,充分發(fā)揮創(chuàng)建示范引領(lǐng)作用,努力形成可復(fù)制、可推廣的典型經(jīng)驗和有效舉措。


各省級教育行政部門要加強省域內(nèi)推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作的統(tǒng)籌謀劃,指導(dǎo)幫助先行創(chuàng)建縣(市、區(qū)、旗)順利推進創(chuàng)建工作,并及時將先行創(chuàng)建情況報教育部(基礎(chǔ)教育司);同時,要推動未納入先行創(chuàng)建名單的縣(市、區(qū)、旗)將義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展納入重要議事日程,努力提高義務(wù)教育發(fā)展水平,為到2035年全面實現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。


附件:義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡先行創(chuàng)建縣(市、區(qū)、旗)名單


教育部辦公廳

2022年4月20日

各市、縣(市、區(qū))教育局、招生考試院(考試中心、招生辦),各高等學校,區(qū)直各中等職業(yè)學校:

根據(jù)工作需要,經(jīng)研究,決定調(diào)整廣西壯族自治區(qū)2022年高等職業(yè)院校對口中等職業(yè)學校畢業(yè)生自主招生工作時間安排。現(xiàn)將有關(guān)情況通知如下:


一、時間調(diào)整安排

(一)院校測試:由4月底前完成調(diào)整為5月15日前完成。


(二)成績備案:由5月5日至6日調(diào)整為5月19日前完成。


(三)志愿填報:由5月6日10:00至9日12:00調(diào)整為5月19日10:00至23日10:00。


(四)投檔錄取:由5月11日至17日調(diào)整為5月23日至27日。


(五)錄取結(jié)果查詢:由5月18日10:00起調(diào)整為5月27日16:00起。


(六)征集志愿:由5月18日10:00至19日10:00調(diào)整為5月27日16:00至30日10:00。


(七)征集志愿投檔錄取:由5月19日至20日調(diào)整為5月30日至31日。


(八)錄取公示:由5月23日前調(diào)整為6月1日前。


二、其他

具體工作要求仍按《自治區(qū)招生考試委員會辦公室關(guān)于做好廣西壯族自治區(qū)2022年高等職業(yè)院校單獨考試招生和高等職業(yè)院校對口中等職業(yè)學校畢業(yè)生自主招生工作的通知》(桂招考委辦〔2022〕2號)執(zhí)行。


廣西壯族自治區(qū)招生考試院

2022年4月25日


來源:廣西招生考試院

為深入貫徹習近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控系列重要指示批示和講話精神,落實黨中央、國務(wù)院決策部署,近日,教育部印發(fā)通知部署各地教育部門和高校統(tǒng)籌做好2022年“五一”假期教育系統(tǒng)疫情防控工作,提高科學精準防控水平,確保廣大師生生命健康和校園安全穩(wěn)定。


通知作出七項部署。一是不斷夯實防控責任。各地教育部門和高校要堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略不放松、“動態(tài)清零”總方針不動搖,壓實“四方責任”,落實“四早”要求,主動融入屬地聯(lián)防聯(lián)控機制,健全屬地政府支持保障機制,鞏固拓展疫情防控成果。


二是科學部署假期安排。各地教育部門和高校要嚴格落實屬地管理,合理安排“五一”假期。


三是切實加強健康監(jiān)測。各地教育部門和高校要精準掌握師生健康狀況和出行去向,向教師、學生、家長告知離校注意事項和假期疫情防控要求,指導(dǎo)師生遵守學校所在地和出行目的地疫情防控規(guī)定。


四是嚴格落實防控措施。各地教育部門和高校要認真落實《高等學校、中小學校和托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》要求,按照“一地一策、一校一策”的原則,細化學校防控方案,完善疫情應(yīng)急處置預(yù)案。


五是全面提升保障水平。各地教育部門和高校要強化校園服務(wù)保障,充分保障“五一”假期留校師生學習、科研、工作和生活需求,及時回應(yīng)合理訴求與關(guān)切,強化心理支持與援助。


六是認真做好應(yīng)急值守。各地教育部門和高校要認真做好假期值班值守,落實領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班、值班人員24小時在崗值班等制度,確保疫情防控領(lǐng)導(dǎo)體制、應(yīng)急機制、指揮體系正常運行。


七是關(guān)心關(guān)愛防疫人員。各級教育部門和各級各類學校要通過科學安排工作量、合理調(diào)整休息、關(guān)心解決家庭實際困難、物質(zhì)獎勵與精神鼓勵相結(jié)合等方式,切實關(guān)心愛護教育系統(tǒng)一線防疫人員,使他們安心工作、健康生活。


來源:教育部

河北省2022年高職單招考試將于5月4日進行。鑒于目前邢臺市疫情防控形勢,為防止疫情傳播擴散,切實保障廣大考生和工作人員的身體健康和生命安全,堅決落實“內(nèi)防輸入,外防反彈”的疫情防控總方針,確保不因考試造成疫情傳播。根據(jù)國家、省、市有關(guān)疫情防控要求,結(jié)合邢臺市實際,現(xiàn)對有關(guān)事項提示如下,請廣大考生積極配合,嚴格執(zhí)行。


一、考試安排

(一)考生在高考報名所在設(shè)區(qū)市參加考試,不再跨市流動。考點設(shè)在高職院校。邢臺市高職單招考試考點設(shè)置在河北機電學院、河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學、邢臺醫(yī)學高等專科學校3個考點。


(二)打印準考證:4月30日9時至5月3日17時,考生登錄“河北省高職單招服務(wù)平臺”下載打印準考證。具體考試時間和地點詳見準考證。


(三)請考生關(guān)注河北省教育考試院官網(wǎng)(www.hebeea.edu.cn)2022年4月17日《2022年我省高職單招及對口招生專業(yè)考試有關(guān)事宜的公告》各類別考試相關(guān)要求。


二、考生進入考點、考場前須準備的證明材料

(一)所有考生須提前通過微信搜索“冀時辦”下載“河北健康碼”(含通信大數(shù)據(jù)行程卡),考前14天起每日打卡,如實填寫個人信息,保持健康碼、行程卡為綠碼狀態(tài)。


(二)出示有效居民身份證。


(三)出示考生本人準考證。


(四)打印“河北健康碼”、“通信大數(shù)據(jù)行程卡”綠碼(需彩色打印)(見附件1)。


(五)提交本人7日內(nèi)和48小時內(nèi)兩次核酸檢測紙制陰性證明各一份(兩次核酸檢測采樣時間至少間隔24小時)(可以是復(fù)印件)。


(六)提交本人簽字的《河北省高職單招考生健康自我承諾書》(見附件2)。


材料不全者,不允許入場參加本次考試。考生對所提供身體健康證明材料的真實性負責,自愿承擔因不實行為帶來的相關(guān)責任并接受相應(yīng)處理。


三、考生健康要求及防護提醒

(一)考生須考前28天內(nèi)無國(境)外旅居史,考前21天內(nèi)無國內(nèi)中高風險地區(qū)旅居史,考前21天內(nèi)與新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者及上述3類人員密接無密切接觸史,考前14天內(nèi)無中高風險區(qū)所在縣(市、區(qū))旅居史。


(二)考生要做好自我防護,不聚集,不去人員密集場所,做好自我健康管理,以免影響考試。


(三)提前規(guī)劃赴考時間和路線,盡量避免乘坐公共交通工具。如需乘坐公共交通工具,應(yīng)做好自我防護。


四、考生進入考點、考場疫情防控工作要求

(一)考試當日考生應(yīng)提前到達考點,按考點安排有序接受體溫測量,體溫低于37.3℃方可進入考點。連續(xù)兩次超過(含)37.3℃的,應(yīng)聽從現(xiàn)場工作人員安排。


(二)考生進入考點后,注意保持社交距離,不扎堆、不駐留,有序進入考場參加考試。


(三)考生需全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩參加考試。工作人員進行身份核查時,須取下口罩主動配合檢查。


(四)考試過程中,考生出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等不適癥狀,應(yīng)立即向考點工作人員報告,聽從工作人員的安排。


(五)考試結(jié)束后,按工作人員指令有序離場,保持人員間距,不在考點內(nèi)滯留。


五、注意事項

考試疫情防控措施將根據(jù)疫情防控形勢和有關(guān)政策要求適時調(diào)整,請考生務(wù)必密切關(guān)注河北省教育考試院網(wǎng)站(www.hebeea.edu.cn)和邢臺市疫情防控最新要求,知悉、配合、遵守新冠肺炎疫情防控措施和要求。因考生未按規(guī)定要求,造成不能參加考試的,由考生本人承擔責任。


六、嚴防違紀違法行為

嚴禁攜帶各種通訊工具(手機、無線耳機、手表及其他具有發(fā)送或者接收信息功能的設(shè)備等)、電子存儲記憶錄放設(shè)備等物品進入考場,考試期間一經(jīng)發(fā)現(xiàn),無論使用與否一律按作弊處理。


不遵守考場規(guī)則和疫情防控有關(guān)規(guī)定,不服從考試工作人員管理,有違規(guī)行為的,按照《中華人民共和國教育法》《國家教育考試違規(guī)處理辦法》確定的程序和規(guī)定嚴肅處理,并將記入國家教育考試誠信檔案;對于作弊情節(jié)嚴重的,依照《中華人民共和國刑法(修正案九)》及《最高人民法院最高人民檢察院關(guān)于辦理組織考試作弊等刑事案件適用法律若干問題的解釋》涉嫌違法的,移送司法機關(guān)追究法律責任。


邢臺市教育考試院

2022年4月19日


來源:邢臺市教育局

這是《中華人民共和國職業(yè)教育法》(點擊查看全文)實施25年來首次“大修”。職業(yè)教育法修訂已經(jīng)連續(xù)三屆列入人大立法規(guī)劃,從本屆人大列入立法規(guī)劃到修訂通過,也已經(jīng)過了近4年。


修訂后的新法于5月1日起施行,將讓眾多今年秋季入學的新生受益,因為職業(yè)教育法在招生考試制度、高等教育體制方面實現(xiàn)了重大突破:


取消初中畢業(yè)后普職分流,這讓更多人可以升入普通高中,減輕義務(wù)教育“內(nèi)卷”;明確本科職業(yè)教育,高考后填報志愿的選擇將更多;寫入本科以上層次職業(yè)教育,有助于培養(yǎng)更高技能人才。


長期以來,職業(yè)教育被認為“低人一等”,初中畢業(yè)后讀中職無法讀大學,有的職業(yè)院校畢業(yè)生在考公、事業(yè)單位招聘、考研時遭遇學歷歧視。


如今,職業(yè)教育法明確職業(yè)教育與普通教育不是層次不同,而是類型不同,將讓更多學生在職業(yè)發(fā)展上大有可為。


當然,雖然職業(yè)教育在中職、高職、本科、研究生的上升通道更加順暢,但應(yīng)明確的是,這并非助長社會的學歷崇拜,職業(yè)教育的導(dǎo)向是促進就業(yè)創(chuàng)業(yè),更高學歷是為了更好就業(yè)。


取消普職分流改為協(xié)調(diào)發(fā)展

普職強制分流近年來飽受詬病,這讓一部分初中生畢業(yè)后失去了讀大學的機會。


原職業(yè)教育法規(guī)定,國家根據(jù)不同地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平和教育普及程度,實施以初中后為重點的不同階段的教育分流。


雖然法律條文中沒有要求強制分流,但一些據(jù)此制定的政策力度加大。


比如,教育部辦公廳關(guān)于做好2014年高中階段學校招生工作的通知規(guī)定,原則上要按50%的比例引導(dǎo)應(yīng)屆初中畢業(yè)生向中等職業(yè)學校分流。教育部辦公廳關(guān)于做好2021年中等職業(yè)學校招生工作的通知中規(guī)定,職普比例較低的地區(qū)要重點擴大中等職業(yè)教育資源,提高中等職業(yè)教育招生比例。


在2021年12月分組審議職業(yè)教育法草案二審稿時,就有全國人大常委會委員建議研究取消中考后分流政策。


劉修文委員當時說,這種政策規(guī)定與各地教育發(fā)展情況并不符合,并且導(dǎo)致“一刀切”僵化執(zhí)行,特別是在職業(yè)教育發(fā)展質(zhì)量和就業(yè)前景與普通教育存在較大差距的現(xiàn)實下,進一步引發(fā)了中小學生家長和學生的焦慮,甚至產(chǎn)生“中考變高考”的后果,與“雙減”政策導(dǎo)向產(chǎn)生抵減效應(yīng)。


修法過程中,對普職分流的修改是動態(tài)變化的。草案二審稿已經(jīng)刪掉了原法中“分流”的規(guī)定,改為“在義務(wù)教育后的不同階段實施職業(yè)教育與普通教育分類發(fā)展”。


在最終版本中,進一步修改為“在義務(wù)教育后的不同階段因地制宜、統(tǒng)籌推進職業(yè)教育與普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展”。


可見,從“分流”到“分類”,再到“協(xié)調(diào)”,強制的意味越來越弱


草案三審稿著眼于推動職業(yè)教育與普通教育相互融通、不同層次職業(yè)教育相互貫通,作出一些修改。


例如,明確職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型,明確高等職業(yè)學校教育由專科、本科及以上教育層次的高等職業(yè)學校和普通高等學校實施;又如,明確中等職業(yè)學校可以按照國家有關(guān)規(guī)定,在有關(guān)專業(yè)實行與高等職業(yè)學校教育的貫通招生和培養(yǎng);再如,接受高等職業(yè)學校教育,學業(yè)水平達到國家規(guī)定的學位標準的,可以依法申請相應(yīng)學位。


同時草案三審稿還增加規(guī)定,省級以上人民政府教育行政部門會同同級人民政府有關(guān)部門建立職業(yè)教育統(tǒng)一招生平臺,匯總發(fā)布實施職業(yè)教育的學校及其專業(yè)設(shè)置、招生情況等信息,提供查詢、報考等服務(wù);鼓勵支持普通高等學校開展職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)的內(nèi)容。


但保持普職比大體相當?shù)恼呷杂斜匾?,且仍將持續(xù)。


就其必要性而言,中國教育科學研究院研究員儲朝暉對21世紀經(jīng)濟報道表示,“一些就業(yè)技能的學習應(yīng)該在中職階段,因為存在學習的關(guān)鍵期和敏感期?!?/span>


在2月23日教育部新聞發(fā)布會上,教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季說,中等職業(yè)教育是高中階段教育的重要組成部分,肩負著推動高中階段教育多樣化發(fā)展的重任。中等職業(yè)教育和普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展,既可以滿足不同稟賦和潛能學生的學習需要,又能夠提供多樣化的成長成才空間和通道。


本科職業(yè)教育寫入法律

第二個重大改變:技校、中專、職業(yè)學校,等等也能參加“ 高考 ”,也能讀本科,讀大學。


當“普職分流”變?yōu)椤捌章殔f(xié)調(diào)發(fā)展”,中職教育的定位和前景隨即改變。


陳子季在2月23日新聞發(fā)布會上說,中職教育要按照升學與就業(yè)并重的辦學定位,為學生提供升學、就業(yè)、職普融通等多種發(fā)展路徑。要擴大職業(yè)本科、應(yīng)用型本科在職教高考中的招生計劃,滿足中職學生接受高層次教育的需求。


對此,職業(yè)教育法規(guī)定,中等職業(yè)學??梢园凑諊矣嘘P(guān)規(guī)定,在有關(guān)專業(yè)實行與高等職業(yè)學校教育的貫通招生和培養(yǎng)。


“這就給中等職業(yè)學校的學生可以上大學開了一個口子,會很大提高學生上中等職業(yè)學校的積極性。”全國人大常委會委員卓新平在4月18日分組審議時說。


中職生不僅可以讀大專,還可以讀本科。


職業(yè)教育法明確規(guī)定,高等職業(yè)學校教育由??啤⒈究萍耙陨辖逃龑哟蔚母叩嚷殬I(yè)學校和普通高等學校實施。設(shè)立實施本科及以上層次教育的高等職業(yè)學校,由國務(wù)院教育行政部門審批。這是此次修法的一大亮點。


目前,教育部陸續(xù)批準設(shè)立了32所職業(yè)本科學校。


“開展本科職業(yè)教育是職業(yè)教育在新發(fā)展階段增強適應(yīng)性的關(guān)鍵舉措,是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的歷史必然、人民對更好教育期盼的內(nèi)在要求、中國職業(yè)教育走向國際的現(xiàn)實需要。”南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學黨委書記吳學敏說。


南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學是全國首家公辦本科層次職業(yè)教育學校,今年4月,獲批新增本科專業(yè)9個,截至目前,學校本科專業(yè)已增至23個。吳學敏告訴21世紀經(jīng)濟報道,“十四五”期間,該校爭取設(shè)立40個左右本科專業(yè)。


什么樣的職業(yè)教育專業(yè)適合升級為本科?

吳學敏認為,本科職業(yè)教育在專業(yè)設(shè)置上不能有什么產(chǎn)業(yè)就上什么專業(yè),而應(yīng)該堅持“有所為、有所不為”,具體來講專業(yè)設(shè)置要瞄準高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端。


他介紹,所謂高端產(chǎn)業(yè),一般是新興產(chǎn)業(yè)或新概念產(chǎn)業(yè),具體表現(xiàn)為技術(shù)含量高、處于價值鏈高端、在產(chǎn)業(yè)鏈占據(jù)核心部位等三個方面。所謂產(chǎn)業(yè)高端,一般是指在傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中依靠科技進步和創(chuàng)新,在技術(shù)含量和產(chǎn)品附加值等方面占據(jù)領(lǐng)先優(yōu)勢的領(lǐng)域。比如,一般認為,裝備制造、先進制造等即位于制造產(chǎn)業(yè)的高端。


“與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密對接是職業(yè)教育的本質(zhì)屬性,本科職業(yè)教育不僅要與產(chǎn)業(yè)緊密對接,更要契合辦學層次的提升要求,向以新興產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)等為代表的高端產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的高端轉(zhuǎn)移。”吳學敏說,南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學所有專業(yè)對接江蘇先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),超過60%的專業(yè)對接江蘇“十四五”戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)。


高等教育階段的普職融通還有更廣泛發(fā)展的空間。除了設(shè)立本科層次職業(yè)學校,職業(yè)教育法還為兩個方面的探索預(yù)留了空間:在普通高等學校設(shè)置本科職業(yè)教育專業(yè)、在??茖哟温殬I(yè)學校設(shè)置本科職業(yè)教育專業(yè)。


學生的培養(yǎng)也將融通。職業(yè)教育法規(guī)定,國家建立健全各級各類學校教育與職業(yè)培訓(xùn)學分、資歷以及其他學習成果的認證、積累和轉(zhuǎn)換機制,推進職業(yè)教育國家學分銀行建設(shè),促進職業(yè)教育與普通教育的學習成果融通、互認。


“新修訂的《職業(yè)教育法》對職業(yè)教育發(fā)展具有全局性、引領(lǐng)性的影響?!痹诮K經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院院長薛茂云看來,長期以來,社會對職業(yè)教育存有偏見,認為職業(yè)教育是“斷頭教育”和“終結(jié)教育”,低人一等。


新《職業(yè)教育法》最大亮點是首次以法律形式確定了職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型,通過拓展職業(yè)學校學生升學通道,完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系,清除職業(yè)教育歧視性政策,有利于構(gòu)建良性教育生態(tài)體系,有利于重塑職業(yè)教育的社會共識,有利于提升職業(yè)教育的社會認可度。


一是調(diào)整中等職業(yè)教育功能定位。新修訂的《職業(yè)教育法》將“普職分流”修改為“統(tǒng)籌推進職業(yè)教育與普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展”,并明確“在有關(guān)專業(yè)實行與高等職業(yè)學校教育的貫通招生和培養(yǎng)”。中等職業(yè)教育從“以就業(yè)為導(dǎo)向”轉(zhuǎn)為“就業(yè)與升學并重”多樣化發(fā)展,這將極大提升中等職業(yè)教育吸引力。


二是提升高等職業(yè)教育辦學層次。新修訂的《職業(yè)教育法》明確規(guī)定,“高等職業(yè)學校教育由專科、本科及以上教育層次的高等職業(yè)學校和普通高等學校實施”,打破了職業(yè)教育止步??频奶旎ò濉M瑫r,明確了普通高等學校也可以實施高等職業(yè)教育。


目前,已有32所職業(yè)本科學校。按照國家部署,將推動一批優(yōu)質(zhì)高水平高職院校舉辦職業(yè)本科教育,力爭讓更多職業(yè)學校畢業(yè)生接受高質(zhì)量職業(yè)本科教育,到2025年,職業(yè)本科教育招生規(guī)模不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%。


三是探索“職教高考”制度。新修訂的《職業(yè)教育法》提出,“國家建立符合職業(yè)教育特點的考試招生制度”,對“技能+理論”的職教高考制度進行頂層設(shè)計,將成為高等職業(yè)教育招生,尤其是職業(yè)本科學校招生的主渠道。


是否需要職業(yè)教育研究生

本科職業(yè)教育有了明確法律依據(jù),研究生層次職業(yè)教育也有了空間


職業(yè)教育法規(guī)定,高等職業(yè)學校教育由專科、本科及以上教育層次的高等職業(yè)學校和普通高等學校實施。


直到第三次審議時,“本科以上教育層次”才寫入修訂草案。


“我們既要培養(yǎng)一般的技能型人才,還要培養(yǎng)高技能人才,為什么不能允許有少部分的研究生層次的高技能人才呢?”全國人大常委會委員、中國教育學會副會長周洪宇在2021年12月分組審議草案二審稿時說。


事實上,目前國內(nèi)一些高校已經(jīng)在培養(yǎng)研究生層次的職業(yè)教育教師和研究人員。據(jù)介紹,目前國內(nèi)有40多所院校舉辦了碩士層次的職教教師培養(yǎng),還沒有博士層次的職教教師培養(yǎng)院校。


對是否設(shè)置研究生層次職業(yè)教育的一個爭議是,會帶來職業(yè)教育追求高學歷的錯覺,強化唯學歷的風氣。


周洪宇也認為,確實不需要把研究生層次的比例定得太高,根據(jù)職業(yè)教育的定位、目標和特色,從國際比較角度來看,研究生比例一般在3%-5%,本科比例一般在15%-25%,大專和中專比例一般在65%-70%。


“有些工種可能僅僅經(jīng)過了本科訓(xùn)練還依然有欠缺。所以,建議延伸到???、本科甚至到專業(yè)碩士的層面上,真正實現(xiàn)高等級、高層次的職業(yè)技能人才培養(yǎng),更好發(fā)揮不同類型學校在職業(yè)教育中的作用和貢獻。”全國人大常委會委員孫其信在4月18日分組審議時說。


職業(yè)教育的普職融通、前后貫通在法律層面已經(jīng)明確,一些配套措施還需進一步完善。


比如,職業(yè)教育法新增加規(guī)定:接受高等職業(yè)學校教育,學業(yè)水平達到國家規(guī)定的學位標準的,可以依法申請相應(yīng)學位。


有專家指出,授予何種學位,授予學位需要達到的標準等,都需要進一步明確。


來源:21財聞匯

作者王峰、江蘇教育頻道

2022年河北省普通高等學校招生普通體育類專業(yè)測試工作于4月25日后開始,考生具體測試時間和地點將于4月20日后公布,為確保考試順利進行,保障考生和考試工作人員生命安全和身體健康,現(xiàn)將有關(guān)事項提醒如下:


一、報到方式及時間

今年河北省仍采用網(wǎng)上報到方式。請考生在本人測試日的前1天登錄邢臺學院官網(wǎng)“2022年河北省普通體育類專業(yè)測試智慧平臺”(以下簡稱“智慧平臺”)辦理報到手續(xù),并留存本人分組等信息。每日報到時間為0時至14時。


二、報到辦理流程

(一)登錄邢臺學院官網(wǎng)點擊“智慧平臺”欄目進入網(wǎng)上報到系統(tǒng)。


(二)閱讀《考生須知》。


(三)簽訂《2022年河北省普通高等學校招生普通體育類專業(yè)測試考生同意接受興奮劑檢查和不使用興奮劑的承諾書》。


(四)以照片(或掃描圖片、截圖)形式上傳考前7日內(nèi)和48小時內(nèi)兩次核酸檢測陰性證明(兩次核酸檢測采樣時間至少間隔24小時)、《2022年河北省普通高校招生普通體育類考生健康自我承諾書》(見附件1)、考前一日內(nèi) “河北健康碼”(含“通信大數(shù)據(jù)行程卡”),其中健康碼和通信大數(shù)據(jù)行程卡均為綠碼(樣例見附件2)。


三、疫情防控注意事項

(一)提前熟悉考點具體位置。


(二)提前規(guī)劃出行時間和路線。安排足夠時間提前到達考點,提倡乘坐私家車、中學班車或步行赴考,盡量避免乘坐公共交通工具。乘坐公共交通工具時,應(yīng)全程佩戴口罩,并佩戴一次性手套,途中與周圍乘客盡可能保持安全距離。


(三)嚴格執(zhí)行口罩佩戴要求。不在考點門口聚集,積極配合防疫和安全檢查,考生除身份核驗和測試過程中允許取下口罩外,其它環(huán)節(jié)均需佩戴口罩。


(四)考試當日體溫測量低于37.3℃方可進入考點。體溫測量連續(xù)兩次超過(含)37.3℃的,應(yīng)聽從現(xiàn)場工作人員管理及疫情防控安排。


(五)考試期間出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、嗅覺味覺減退、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉等不適癥狀,應(yīng)立即向考點工作人員報告,聽從工作人員的安排。


(六)按工作人員指令,有序錯峰離場,保持人員間距,不在考點內(nèi)滯留。


四、特別提醒

(一)未按時報到,未簽訂《興奮劑承諾書》,未上傳7日內(nèi)和48小時內(nèi)兩次核酸檢測陰性書面證明、《健康自我承諾書》、考前一日內(nèi)打印的“河北健康碼”(含“通信大數(shù)據(jù)行程卡”)的考生,均視為放棄測試資格??键c所在地疫情防控部門如另有要求,按當?shù)匾咔榉揽夭块T具體要求執(zhí)行。考生應(yīng)對所提供的以上證明材料真實性負責,因提供虛假材料造成的后果自負。


(二)凡隱瞞或謊報旅居史、接觸史、健康狀況等疫情防控重點信息,不配合工作人員進行防疫檢測、詢問、排查、送診等造成嚴重后果的,按照《中華人民共和國傳染病防治法》等法律法規(guī)予以處理。


(三)普通體育類專業(yè)測試是普通高考的組成部分,在考試中被認定為作弊的考生,將依據(jù)《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)嚴肅處理,取消其高考報名參加考試的各階段、各科成績,同時將考生違規(guī)事實記入其高考誠信電子檔案;《刑法》規(guī)定,在考試中實施組織或參與組織考試作弊的、代替他人或者讓他人代替自己參加考試的,將被依法追究刑事責任。


(四)近期,河北省疫情形勢復(fù)雜多變,考生報到及考試要求、測試安排及當?shù)匾咔榉揽匾蟮刃畔⒂锌赡茈S時調(diào)整,請考生密切關(guān)注河北省教育考試院網(wǎng)站、微信公眾號、邢臺學院“智慧平臺”和報名所在市招生考試機構(gòu)官網(wǎng)、微信公眾號,及時掌握最新通知,充分做好應(yīng)試準備。


附件(見附件信息):

1.普通體育類考生健康自我承諾書

2.“河北健康碼”(含“通信大數(shù)據(jù)行程卡”)示例

3.普通體育類專業(yè)測試辦法及評分標準

根據(jù)河北省新冠肺炎疫情防控形勢,2022年河北省普通高等學校招生普通體育類專業(yè)(體育教育、社會體育指導(dǎo)與管理等專業(yè),下同)測試工作定于4月下旬開始?,F(xiàn)將有關(guān)安排公告如下:


一、測試時間

全河北省普通體育類專業(yè)測試從4月25日后開始,請考生積極備考,按照時間安排準時參加測試。4月20日后,已繳費考生可登錄邢臺學院官網(wǎng)“2022年河北省普通體育類專業(yè)測試智慧平臺”查看本人具體測試時間和地點。


二、測試地點

為降低疫情傳播風險,確保考生和考試工作人員的生命安全和身體健康,2022年河北省普通體育類專業(yè)測試采取分市(含定州市)設(shè)考點組織的方式進行。其中,辛集市考生到石家莊市參加考試,華北石油管理局考生到滄州市參加考試,其他市考生均在報名所在設(shè)區(qū)市(含定州市)參加考試。測試工作堅持全河北省統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織、統(tǒng)一考試設(shè)備、統(tǒng)一考試程序、統(tǒng)一評分標準、統(tǒng)一培訓(xùn)督導(dǎo)“五個統(tǒng)一”的原則,確??荚嚬焦⒂行?qū)嵤?/span>


三、繳費安排

凡按普通體育類報名且報考普通體育類專業(yè)測試的考生,于4月11日0時至4月13日17時登錄邢臺學院官網(wǎng)繳納考試費(210元)。逾期未繳費考生視為放棄專業(yè)測試,不安排補繳費。繳費方式:掃碼支付。具體步驟如下:

(一)登錄邢臺學院官網(wǎng),打開“2022年河北省普通體育類專業(yè)測試智慧平臺”,輸入用戶名與密碼(用戶名與初始密碼均為考生號),查看考生本人繳費二維碼。


(二)微信、支付寶掃描或長按識別繳費二維碼,進入商戶非稅繳費頁面。核對個人信息無誤后,點擊“確認支付”,支付成功系統(tǒng)顯示完成繳費。


(三)考生完成繳費后,可于次日中午12時后登錄邢臺學院官網(wǎng)“智慧平臺”,查詢個人繳費狀態(tài)。繳費咨詢電話:0319-3650667。


四、相關(guān)要求

(一)鑒于當前疫情形勢復(fù)雜,為防止滯留外地耽誤考試,考生應(yīng)不遲于考前14天返回高考報名所在地,并堅持每天測量體溫,期間注意做好個人防護。返回后第一時間按當?shù)匾咔榉揽匾笸瓿娠L險排查,保持健康碼和行程卡均為綠碼??忌鷳?yīng)在高考報名所在地參加考試。確因疫情防控原因,滯留在河北省內(nèi)其他市不能按時返回的考生,憑滯留地防疫部門或社區(qū)等開具的有效證明材料,于4月14日12:00前主動聯(lián)系高考報名所在地招生考試機構(gòu)(聯(lián)系電話附后),經(jīng)同意后,可安排在滯留地測試;請尚在河北省外的相關(guān)考生及時返回河北省,否則無法安排測試。


(二)考前14天非必要不離開高考報名所在地,做好自我防護,不聚餐、不聚會,不去人員密集場所。需住宿的考生,要選擇衛(wèi)生條件符合疫情防控要求的住宿場所,確保住宿和飲食安全。


(三)考前14天內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等身體狀況異常和監(jiān)測發(fā)現(xiàn)身體狀況異常的,應(yīng)立即向當?shù)匾咔榉揽夭块T和招生考試機構(gòu)報告,按規(guī)定及時就醫(yī)。考前須經(jīng)衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)和醫(yī)療機構(gòu)等逐一專業(yè)評估。 


(四)考前28天內(nèi)有國(境)外旅居史,考前21天內(nèi)有國內(nèi)中高風險地區(qū)旅居史,考前21天內(nèi)與新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者及上述3類人員密接和次密接有密切接觸史的考生,考前14天內(nèi)有中高風險地區(qū)所在縣(市、區(qū))活動軌跡的考生,須立即向當?shù)匾咔榉揽夭块T和招生考試機構(gòu)報備,由報名所在地衛(wèi)健、疾控部門綜合研判。


五、注意事項

(一)關(guān)注信息更新。近期,天氣情況和疫情形勢復(fù)雜多變,報到及考試要求、當?shù)匾咔榉揽匾?、測試安排等信息有可能隨時調(diào)整,請考生密切關(guān)注河北省教育考試院網(wǎng)站、微信公眾號、邢臺學院官網(wǎng)和報名所在市招生考試機構(gòu)官網(wǎng)、微信公眾號,及時掌握最新通知,充分做好應(yīng)試準備。


(二)了解測試規(guī)則。學習各項目測試辦法及相關(guān)規(guī)則,避免犯規(guī)、缺考、遲到。因犯規(guī)、缺考等原因造成測試項目無成績者不得再次測試該項目;測試開始后因自身原因無法繼續(xù)測試的考生不允許再次測試;已取得成績的考生,不允許再次參加測試;因極端天氣等原因中斷測試后,及時關(guān)注測試調(diào)整安排。


(三)保持身體健康。注意天氣變化,及時增減衣物,科學合理訓(xùn)練,防止感冒、傷病等意外情況影響測試。不建議有心臟疾病隱患的考生參加考試。建議考生在參加測試前購買人身意外傷害保險(含往返交通),增加安全保障。


考生報名所在地招生考試機構(gòu)聯(lián)系電話

設(shè)區(qū)市名稱

咨詢電話

石家莊市

0311-87043108

唐山市

0315-2856911

0315-2817096

秦皇島市

0335-3880901

邯鄲市

0310-3113990

邢臺市

0319-2235853

0319-2235850

保定市

0312-5078378

張家口市

0313-8062522

承德市

0314-2131525

滄州市

0317-3170738

廊坊市

0316-5908659

衡水市

0318-2123691

華北油田

0317-2780651

定州市

0312-5532892

辛集市

0311-83222350

0311-83399096


來源:河北省教育考試院

本周六(4月9日),北京市2022年普通高等學校招生體育專業(yè)考試將在首都體育學院舉行。


4月7日起,相關(guān)考生要進行核酸檢測。參加本次考試的考生,均須提供考前48小時內(nèi)〔4月7日(含)以后〕核酸檢測陰性證明,方可進入考點參加考試。


注意事項

1.考生要遵守北京市和所在區(qū)疫情防控規(guī)定和要求。


2.考生在考前14天(3月26日至4月9日)內(nèi)非必要不離京,減少不必要的聚集和流動,做好個人防護,保持家校兩點一線。


3.考生要于考前14天開始按照學校(報名單位)要求進行健康狀況監(jiān)測,每日進行體溫測量并如實報告。凡出現(xiàn)發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、咳嗽等呼吸道癥狀和與疫情相關(guān)的其他情況應(yīng)及時向?qū)W校(報名單位)報告。



4.參加本次考試的考生,均須提供考前48小時內(nèi)〔4月7日(含)以后〕核酸檢測陰性證明,方可進入考點參加考試。北京市或外埠檢測機構(gòu)出具的紙質(zhì)或電子版核酸檢測報告或“北京健康寶”核酸檢測結(jié)果均可。


5.考試當天,考生須憑準考證、身份證、48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、“北京健康寶”綠碼、通信大數(shù)據(jù)行程卡綠碼,經(jīng)體溫測量正常后,佩戴口罩進入考點參加考試。


6.考生在考試期間,除核驗身份和考試過程中不戴口罩外,其他時間要全程佩戴口罩。


7.考試期間,考點校采取全封閉管理,禁止考生家長及車輛進入校園。考生中途不得離開考點,考試結(jié)束后方可離開。


8.隱瞞或謊報本人健康狀況,不服從考點工作人員管理,拒不配合執(zhí)行有關(guān)疫情防控措施或擾亂考點考場秩序的,將根據(jù)有關(guān)規(guī)定進行處理。


北京考試院高招辦

有關(guān)負責人提示:

4月5日起,考生可登錄北京教育考試院網(wǎng)站打印準考證。


擬報考體育專業(yè)體育教育、社會體育指導(dǎo)與管理、休閑體育、體能訓(xùn)練、冰雪運動、體育旅游專業(yè)的統(tǒng)考考生,除參加全國統(tǒng)一高考及北京市普通高中學業(yè)水平等級性考試外,還要參加北京市體育專業(yè)考試。


體育專業(yè)考試項目包括身體素質(zhì)及專項技術(shù)兩大項。身體素質(zhì)考試項目為100米跑、繞桿跑、立定跳遠、原地推鉛球(男6Kg,女4Kg)。專項技術(shù)考試項目包括田徑、籃球、排球、足球(男)、體操、藝術(shù)體操(女)、武術(shù)、游泳、乒乓球,考生可從本人專長中任選一項進行考試。體育專業(yè)考試成績滿分100分,其中身體素質(zhì)占60%,專項技術(shù)占40%。


體育專業(yè)考試當天,考生還須參加面試,內(nèi)容包括身高、儀表(五官、體形)、協(xié)調(diào)性、柔韌性。


4月28日起,考生可登錄北京教育考試院網(wǎng)站查詢專業(yè)考試成績。


來源:北京考試報

為深入貫徹習近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情重要指示批示精神,落實黨中央、國務(wù)院決策部署,從嚴從實做好教育系統(tǒng)疫情防控工作,確保新冠肺炎疫情防控期間學生健康、校園安全和教學秩序,近日,教育部印發(fā)了《學生疫情防控期間在校學習生活健康指南》《學生疫情防控期間居家防護學習生活健康指南》《學生疫情防控期間集中隔離醫(yī)學觀察學習生活健康指南》《學生疫情防控期間住院就醫(yī)學習生活健康指南》,分類精準指導(dǎo)學生在校、居家防護、集中隔離醫(yī)學觀察、住院就醫(yī)期間安全學習、健康生活。


《學生疫情防控期間在校學習生活健康指南》引導(dǎo)學生在校時保持安全社交距離,遵守校門管理規(guī)定,校內(nèi)校外不聚集、不扎堆,錯峰、錯時、錯區(qū)域就餐,堅持科學鍛煉,保證充足睡眠,按要求完成學習任務(wù)。


《學生疫情防控期間居家防護學習生活健康指南》提出居家防護時,嚴格遵守防疫規(guī)定,盡量減少出門、串門、探親訪友、聚餐聚會,與家人共同堅持分餐制,堅持科學鍛煉,保持規(guī)律作息,加強學習,增進家人溝通交流,主動承擔力所能及的日常家務(wù)勞動,提高生活自理能力和勞動技能。


《學生疫情防控期間集中隔離醫(yī)學觀察學習生活健康指南》提出集中隔離醫(yī)學觀察時,自覺接受集中隔離醫(yī)學觀察健康監(jiān)測,配合核酸檢測、測量體溫,保持健康生活方式,加強自我心理調(diào)適,按要求完成學業(yè)任務(wù)。


《學生疫情防控期間住院就醫(yī)學習生活健康指南》提出住院就醫(yī)時,遵守醫(yī)院管理規(guī)定,積極配合醫(yī)院治療,堅持適宜鍛煉,加強自我心理調(diào)適,保持積極樂觀心態(tài),根據(jù)病情量力而行參加線上學習,耐心等待出院通知,出院后嚴格遵守出院指導(dǎo),做好出院后的康復(fù)、健康觀察。


來源:教育部

3月31日,教育部召開2022年第5次全國教育系統(tǒng)疫情防控工作視頻調(diào)度會議,深入貫徹習近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控重要指示批示精神,落實黨中央、國務(wù)院決策部署,統(tǒng)籌推進教育系統(tǒng)疫情防控和教育改革發(fā)展,部署從嚴從實從細做好當前教育系統(tǒng)疫情防控工作,提高科學精準防控水平。


會議強調(diào),教育系統(tǒng)疫情防控工作要堅定不移堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略,落實落細常態(tài)化疫情防控各項措施,確保校園一方凈土,確保師生生命安全。要堅定不移堅持“動態(tài)清零”總方針,主動融入屬地疫情防控全局,加快完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案,一旦出現(xiàn)疫情即刻啟動應(yīng)急機制,果斷采取有效措施,確保盡早實現(xiàn)“動態(tài)清零”,確保教育教學平穩(wěn)有序。


會議對當前教育系統(tǒng)疫情防控工作作出部署。一是以最小代價實現(xiàn)最大防控效果。要不斷提高防控工作科學性、精準性,以最小代價取得教育系統(tǒng)疫情防控最大效果。二是引導(dǎo)師生全員防控。要引導(dǎo)全體師生參與到學校疫情防控工作中,全員防控人人有責。三是加大核酸常態(tài)化抽檢頻次。要增加經(jīng)常性核酸檢測頻次,重點崗位人群每周開展核酸檢測。四是落細常態(tài)化防控措施。要切實嚴格校園管理,教育引導(dǎo)廣大師生自覺遵守疫情防控相關(guān)規(guī)定,嚴防疫情輸入校園。五是落實健康監(jiān)測。要嚴格實施因病缺課(缺勤)病因追查與登記制度,動態(tài)精準掌握師生員工及其共同生活居住人員健康狀況和行程軌跡。六是加強值班值守。要認真做好假期應(yīng)急值守,落實領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班等制度,遇有緊急、重大情況及時報告并妥善處理。


北京市教委負責人介紹了《北京高校疫情防控應(yīng)急封閉管理工作指引》研制背景和重點內(nèi)容,教育部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)專項工作組和有關(guān)司局負責人分別介紹了教育系統(tǒng)外防輸入、安全穩(wěn)定、高校在線教學、研究生復(fù)試和高校畢業(yè)生就業(yè)等工作有關(guān)情況,并部署了工作要求。教育部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、各專項工作組負責人和基礎(chǔ)教育司、高等教育司、高校學生司負責人,各省級教育行政部門、教育部直屬各高等學校、部省合建各高等學校負責人等,分別在主會場和分會場參加會議。



來源:教育部

記者從北京教育考試院高招辦獲悉,2022年北京市高職自主招生網(wǎng)上報名工作已于3月28日啟動,網(wǎng)報截止日期為4月1日。計劃參與此次選拔的考生要按報考學校要求,在規(guī)定時間內(nèi)完成網(wǎng)報及后續(xù)流程。


北京教育考試院高招辦有關(guān)負責人介紹,2022年有35所院校參加高職自主招生。已參加北京市2022年高考報名的統(tǒng)考考生和單考考生均可報名參加此次高職自主招生。報名工作3月28日至4月1日進行。按規(guī)定,每名考生限報1所院校。各招生院校將結(jié)合疫情防控要求,通過網(wǎng)絡(luò)等非現(xiàn)場方式組織考生完成報名。符合報名條件的考生要密切關(guān)注招生院校發(fā)布的招生簡章和招生章程,結(jié)合自身特點、興趣愛好,科學完成選報??忌⒁獾氖?,在辦理報名手續(xù)時要按照院校要求提供相應(yīng)信息和材料??忌鷮λ峤恍畔⒑筒牧系恼鎸嵭院蜏蚀_性負責。因填報錯誤造成的后果,由考生本人負責。


在身體健康狀況檢查方面,考生要注意按照報名單位的安排參加高招體檢??忌w檢信息由北京教育考試院高招辦向招生院校提供??忌鷪罂柬毞险猩盒O嚓P(guān)專業(yè)的身體條件要求,招生院校應(yīng)加強入學體檢復(fù)查,對不符合要求的按規(guī)定處理。


錄取階段,招生院校將按照全面衡量、擇優(yōu)錄取的原則,結(jié)合考生高級中等教育階段的學習情況和院??己顺煽?,自主確定錄取方案,公示預(yù)錄取名單,辦理錄取手續(xù)。按照相關(guān)工作日程安排,各招生院校將于4月底前完成預(yù)錄取,該批新生與今年高考錄取的新生統(tǒng)一于秋季入學。被錄取考生不再參加今年高考,已繳納的高考報名考試費由招生院校在報到注冊后退還。此外,考生要注意的是,按教育部和北京市藝術(shù)類專業(yè)招生相關(guān)要求,高職自主招生中的美術(shù)類專業(yè)要在美術(shù)統(tǒng)考合格的基礎(chǔ)上錄取考生。


如果本次高職自主招生院校計劃未完成,將會啟動征集志愿招生流程,屆時相關(guān)院校會公布未完成計劃信息,考生要及時關(guān)注。征集志愿報名擬定于4月19日至21日進行。


來源:北京考試報

3月30日,教育部黨組書記、部長,部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長懷進鵬調(diào)研北京教育系統(tǒng)疫情防控工作。北京市委常委、市委教育工委書記夏林茂陪同調(diào)研。


在北京市陳經(jīng)綸中學帝景分校和北京工業(yè)大學,懷進鵬實地深入考察了解學校入校防控登記、線上線下課堂教學、學生就業(yè)服務(wù)保障、心理援助、食堂管理以及后勤物資供給保障等工作情況,與校長、師生代表深入交流。在北京工業(yè)大學,懷進鵬還通過視頻連線冬奧閉環(huán)志愿者,向他們表示誠摯慰問,了解冬奧志愿者移出期疫情防控與服務(wù)保障情況。


懷進鵬表示,落實黨中央、國務(wù)院決策部署,從嚴從實從細抓好教育系統(tǒng)疫情防控工作,統(tǒng)籌推進教育系統(tǒng)疫情防控和教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,意義重大。新冠肺炎疫情發(fā)生兩年多來,北京市委教育工委、市教委在市委、市政府堅強領(lǐng)導(dǎo)下,始終把師生生命安全和身體健康放在第一位,針對首都疫情防控形勢、病毒變異特點和學校防控實際,有針對性地完善防控舉措,出臺北京高校疫情防控應(yīng)急封閉管理工作指引,全面落實高校突發(fā)疫情應(yīng)對措施,取得很好成效。


懷進鵬強調(diào),要深入貫徹習近平總書記在中央政治局常委會會議上的重要講話精神,把確保師生生命健康、校園安全和教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定作為重大政治任務(wù),堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略不放松,堅持“動態(tài)清零”總方針不動搖,進一步強化教育系統(tǒng)疫情防控重點任務(wù)。


一是強化疫情防控政治責任,科學精準、從嚴從實、做細做實教育系統(tǒng)疫情防控各項工作,守住不發(fā)生校園聚集性疫情的底線。


二是加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度,積極推動地方黨委和政府與高校建立協(xié)同應(yīng)對突發(fā)疫情機制,著重落實涉疫學校師生轉(zhuǎn)運、隔離和救治工作。


三是分類指導(dǎo)精準防控,提高師生核酸檢測抽檢比例,嚴格落實“四早”要求,嚴格執(zhí)行戴口罩等防控措施。


四是指導(dǎo)一線應(yīng)急處置,對發(fā)生疫情的學校,要果斷采取措施,最短時間控制疫情。


五是保障開展線上教學,積極用好國家智慧教育公共服務(wù)平臺,指導(dǎo)學生科學合理安排居家學習。


六是加強人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),妥善解決師生實際困難,及時回應(yīng)合理訴求。


七是強化疫情防控督導(dǎo)檢查,以檢查促問題整改,提高科學精準防控水平。


教育部有關(guān)司局、北京市教育工委、市教委負責人陪同調(diào)研。


來源:教育部

2022聯(lián)合國國際教育日—中國活動舉辦

——她改變,教育賦能女童和婦女全面發(fā)展


3月30日,2022聯(lián)合國國際教育日—中國活動在京舉辦?;顒又黝}是“她改變:女童和婦女教育與可持續(xù)發(fā)展”。教育部副部長、中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會主任田學軍以視頻方式出席活動并作主旨發(fā)言。


田學軍強調(diào),中國政府始終重視婦女和女童事業(yè)發(fā)展。女性受教育水平明顯提高,為中國實現(xiàn)脫貧、促進經(jīng)濟增長和可持續(xù)發(fā)展提供了有力保障。他提出三點倡議:一是創(chuàng)新技術(shù)賦能女性,二是構(gòu)建和諧包容文化,三是加強國際合作,共享社會進步成果。


活動由中國教育國際交流協(xié)會主辦,來自20多個國家的駐華使節(jié)、國際組織代表和專家學者在線參加活動。聯(lián)合國教科文組織教育助理總干事斯蒂芬妮亞·賈尼尼視頻出席并致辭。



來源:教育部

教育部職業(yè)教育與成人教育司


加快職業(yè)教育數(shù)字化步伐是提升職業(yè)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的關(guān)鍵舉措,是推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的必由之路,也是促進人的全面發(fā)展和社會進步的必然選擇。


一、重大意義

一是革新傳統(tǒng)治理模式。新技術(shù)不斷迭代升級,對職業(yè)教育現(xiàn)代化治理體系和治理能力提出了更高要求。通過數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級,有助于職業(yè)教育加大數(shù)據(jù)分析應(yīng)用的力度、深度和效度,實現(xiàn)個性化、精準化資源信息的智能推薦和服務(wù),為管理人員和決策者提供及時、全面、精準的數(shù)據(jù)支持,逐步形成“數(shù)治職教”治理新模式,解決好管理部門多、工作鏈條長、信息衰減快的問題。


二是革新傳統(tǒng)評價模式。教育評價一直面臨著科學性不足、反饋作用發(fā)揮不充分的窘境。通過數(shù)字化評價技術(shù)和手段,能夠?qū)崿F(xiàn)學生學習行為全數(shù)據(jù)采集分析,真實地測評學習者的認知結(jié)構(gòu)、能力傾向和個性特征等,構(gòu)建以學習者核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的教育測量與評價體系,實現(xiàn)實時采集、及時反饋、適時干預(yù),促進學習者的全面發(fā)展。


三是革新傳統(tǒng)學校模式。數(shù)字化時代,職業(yè)院校將突破傳統(tǒng)的“圍墻”限制,成為形式上更豐富、本質(zhì)上更自主、時間上更彈性、內(nèi)容上更定制、方式上更混合的“技術(shù)技能學習中心”,為學生提供智能開放教學及實訓(xùn)環(huán)境,實現(xiàn)泛在學習。此外,數(shù)字技術(shù)還能促進城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、校際之間、師生之間優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源的均衡。


二、建設(shè)內(nèi)容

國家職業(yè)教育智慧教育平臺由四大板塊組成:第一個板塊是“專業(yè)與課程服務(wù)中心”,服務(wù)學習者享有優(yōu)質(zhì)便捷的職業(yè)教育數(shù)字化資源,提高職業(yè)教育數(shù)字化資源使用效率。第二個板塊是“教材資源中心”,服務(wù)職業(yè)教育教材開發(fā)、選用、監(jiān)管和評價等需要。第三個板塊是“虛擬仿真實訓(xùn)中心”,服務(wù)職業(yè)教育實訓(xùn)教學、技能鑒定和競賽考試等應(yīng)用需要。第四個板塊是“教師服務(wù)中心”,服務(wù)職業(yè)教育干部職工培訓(xùn)內(nèi)容優(yōu)化、培訓(xùn)質(zhì)量提升。


這四大板塊,通過一站式搜索模塊和監(jiān)測運行分析模塊,既滿足教師系統(tǒng)教、學生系統(tǒng)學數(shù)字資源需要,又服務(wù)職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)、教學改革。概括而言,具有以下三個特點:


一是多主體開發(fā)建設(shè)。平臺資源主要由優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校聯(lián)合優(yōu)秀企業(yè)共同開發(fā)的標準化課程、示范性課程以及各種拓展資源組成,充分體現(xiàn)了職業(yè)教育“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學特色,譬如,每個國家級專業(yè)教學資源庫平均有17.5所優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校16個頭部企業(yè)參與開發(fā),促進了教育鏈、創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈的深度融合。


二是多維度個性應(yīng)用。平臺資源基于顆?;_發(fā)供給,教師可以直接使用其中的標準化課程,也可對課程內(nèi)容和拓展資源自行編輯,形成適合學生學習的個性化課程,促進因材施教,保證教學效果。截至目前,平臺已有教師自建課程超17.8萬門,為“大規(guī)模個性化”培養(yǎng)技術(shù)技能人才提供了可能。


三是多層次提供服務(wù)。在提供豐富多樣教學資源的同時,所有資源均同步設(shè)計了練習、復(fù)習、隨堂測試等,學生可通過平臺進行自學和學習自測。平臺自動記錄學生的線上學習、課堂互動、課后復(fù)習數(shù)據(jù),由此計算出學生的知識掌握率、課堂互動率、教師響應(yīng)率、線上活躍率等,為教師改進教學效果提供依據(jù)。資源使用數(shù)據(jù)、教學反饋情況等又能面向教育行政管理部門等提供多維度數(shù)據(jù)分析服務(wù),賦能職業(yè)教育現(xiàn)代高質(zhì)量體系建設(shè)。


三、工作舉措

“國家職業(yè)教育智慧教育平臺”分三期建設(shè)。昨天上線的是專業(yè)與課程服務(wù)中心,6月底完成其他各中心的開發(fā)和上線,12月底完成平臺各規(guī)劃功能的開發(fā)與上線。


一期上線的專業(yè)與課程服務(wù)中心包括:專業(yè)資源庫、在線精品課、視頻公開課3個模塊。其中,專業(yè)資源庫模塊以專業(yè)為單位,為各類學習者和教師提供成完整系統(tǒng)的專業(yè)課程資源和學習包,包括全國優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校優(yōu)勢專業(yè)聯(lián)合企業(yè)共同開發(fā)的標準化、示范性課程以及各種拓展資源,教師也可以根據(jù)需要選擇和編輯課程資源,形成符合自己需要的個性化課程;在線精品課模塊覆蓋所有行業(yè)門類,匯集職業(yè)教育領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)的MOOC課程,供教師教、學生學;視頻公開課模塊以職業(yè)教育國家級獲獎項目的課程資源為基礎(chǔ),為職業(yè)院校提供可選用、可觀摩的課程。


下一步,我們將加快推進數(shù)字化進程,落實工作任務(wù),圍繞建成“優(yōu)質(zhì)職教資源共建共享平臺、學生學習與交流的平臺、教師教育教學與備課交流的平臺”,陸續(xù)上線虛擬仿真實訓(xùn)中心、教師能力提升中心、教材資源中心。


一是要豐富資源供給,建立更完善的國家、省、校三級互補的優(yōu)質(zhì)專業(yè)與課程資源共建共享體系。


二是要開發(fā)搜索引擎,建立基于大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)的資源庫數(shù)字化學習資源搜索引擎以及智能資源推送服務(wù),促進資源跨平臺、跨學校、跨區(qū)域應(yīng)用。


三是要加強應(yīng)用監(jiān)測,建立專業(yè)與課程資源完善的監(jiān)測機制,科學引導(dǎo)資源開發(fā)、更新和淘汰。



來源:教育部

3月28日,教育部舉行國家智慧教育平臺啟動儀式。教育部黨組書記、部長懷進鵬出席儀式并宣布國家智慧教育平臺正式上線。中國科學院黨組成員、副院長李樹深出席儀式并致辭。教育部黨組成員、副部長翁鐵慧主持儀式。


懷進鵬指出,教育系統(tǒng)要認真貫徹落實習近平總書記關(guān)于教育的重要論述、關(guān)于數(shù)字中國建設(shè)的重要指示批示,以“應(yīng)用為王、服務(wù)至上、簡潔高效、安全運行”為總要求,堅定推進國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動。國家智慧教育平臺的上線,是教育系統(tǒng)貫徹黨中央、國務(wù)院決策部署的實際行動,是教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動取得的階段性成果。持續(xù)推進建設(shè)并充分運用國家智慧教育平臺,將進一步縮小“數(shù)字鴻溝”,有助于我們深刻思考新形勢下“教育何為”的問題,有助于把數(shù)字資源的靜態(tài)勢能轉(zhuǎn)化為教育改革的動能,有助于把制度優(yōu)勢和規(guī)模優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為教育發(fā)展的新優(yōu)勢,推動實現(xiàn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。


懷進鵬強調(diào),要以平臺開通為契機,緊緊抓住數(shù)字教育發(fā)展戰(zhàn)略機遇,以高水平的教育信息化引領(lǐng)教育現(xiàn)代化。一要建立教育數(shù)字化公共服務(wù)體系。把國家智慧教育平臺打造成提供公共服務(wù)的國家平臺,學生學習交流的平臺、教師教書育人的平臺,學校辦學治校與合作交流的平臺,教育提質(zhì)增效和改革發(fā)展的平臺,實現(xiàn)個性化學習、終身學習和教育現(xiàn)代化的平臺。二要堅持優(yōu)先服務(wù)師生和社會急需,支撐抗疫大局。為抗疫一線師生打造一所永遠在線的網(wǎng)上課堂,加強抗疫知識學習、心理健康教育和引導(dǎo),提供更加堅強有力的保障。三要堅持自立自強,強化效果導(dǎo)向、服務(wù)至上,引領(lǐng)教育變革。運用平臺深化“雙減”、賦能職教、創(chuàng)新高校教育改革、深化評價改革,突出效果導(dǎo)向,推進應(yīng)用服務(wù)支持。四要堅持守正創(chuàng)新,加強體制機制建設(shè),推動共建共享。匯聚眾力、廣集眾智,為各方協(xié)同發(fā)展、共建共享數(shù)字社會創(chuàng)造契機。五要堅持高水平開放合作,打造國家品牌。加強國際交流,探索數(shù)字治理方式,努力成為智慧教育的國際引領(lǐng)者,為世界提供中國方案,貢獻中國智慧。


啟動儀式上,青島市、北京市海淀區(qū)教師進修學校、湖南汽車工程職業(yè)學院、清華大學、中國農(nóng)業(yè)大學等5個單位負責人作交流發(fā)言。啟動儀式以視頻形式舉行,在教育部機關(guān)設(shè)主會場,在各?。▍^(qū)、市)教育部門、部直屬高校、部省合建高校、部直屬單位設(shè)分會場。教育部黨組成員,中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位司局級聯(lián)絡(luò)員,有關(guān)單位負責同志,中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組秘書局、教育部機關(guān)各司局和直屬單位主要負責同志,中央紀委國家監(jiān)委駐教育部紀檢監(jiān)察組負責人在主會場參加儀式。各省級教育部門、部直屬高校、部省合建高校、部直屬單位負責同志在分會場參加儀式。


來源:教育部

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